| dc.contributor.author | Castillo Inzulza, Gabriel | |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-02-03T13:59:08Z | |
| dc.date.available | 2025-02-03T13:59:08Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21513 | |
| dc.description | Programa Aseguramiento de los Aprendizajes Básicos | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación || I. Introducción || II. La educación primera || III, La escuela básica universalista, inclusiva || IV. Los cuatro signos de una escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | La escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | en_US |
| dc.subject.spanish | CPEIP | en_US |
| dc.subject.spanish | ESCUELA DE APLICACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PRIMERA | en_US |
| dc.subject.spanish | ESCUELA BÁSICA UNIVERSALISTA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 44 páginas | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |
