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Revista de Educación N° 87.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2025-01-16T17:45:03Z
dc.date.available2025-01-16T17:45:03Z
dc.date.issued1937-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/21467
dc.descriptionPrimer período Revista de Educación N°87, año VII. Ministerio de Educación Pública de Chile.en_US
dc.description.abstractRedacción: Organización de cursos y grupos escolares/ Moises Mussa || Escuela de ciegos y sordos mudos/ Abraham Grimberg || El plan Daltón en una escuela de ciegos/ Altamirano García || Una hojeada a la expresión de los sordos-mudos/ Hilario Moyano || Servicio de asistencia socio-escolar/ Ana Durruty || La escuela de ciegos y sordo-mudos y sus organismos de cooperación/ Abraham Grimberg || Opiniones y comentarios: ¿Qué lengua hablaría un niño (Oyente)que nunca hubiera oido hablar idioma alguno?/ Juan Dachs || Más de la mitad de los estudiantes de segunda enseñanza fracasan en las pruebas para optar al bachillerato || Consultas e indicaciones || Hombres, ideas, hechos: Sarmiento y su influencia en Chile/ Santiago Reyes || Educación primaria - escuelas primarias diurnas || Miscelanea pedagógica: La princesita que no podía bailar || Sugerencias pedagógicas: Una clase especial para niños sordo-mudos débiles mentales/ Fuentes Serrano || Biblio-Crítica: Historia, geografía y educación cívica/ Norberto Pinilla || Boletín informativoen_US
dc.languageesen_US
dc.relation.ispartofseriesRevista de Educación;87
dc.titleRevista de Educación N° 87.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación Públicaen_US
dc.type.materialRevistaen_US
dc.subject.spanish1937en_US
dc.subject.spanishREVISTA DE EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓNen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas65 páginasen_US


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