Estudios sobre Formación Inicial Docente (FID) en Chile.
dc.date.accessioned | 2019-01-22T15:01:25Z | |
dc.date.available | 2019-01-22T15:01:25Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/2131 | |
dc.description.abstract | En este documento se presentan los resultados de distintas investigaciones sobre formación docente en Chile, abordando las dinámicas de la oferta de programas formativos, seguido por una descripción del perfil de sus postulantes, los resultados de egreso, y las características de su posterior inserción en el sistema educativo. Finalmente, se ofrecen algunas reflexiones en relación a futuras líneas de investigación y acción sobre política docente. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Estudios sobre Formación Inicial Docente (FID) en Chile. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
dc.subject.spanish | FORMACIÓN INICIAL | en_US |
dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
dc.coverage.lugar | Chile | en_US |
dc.paginas | 15 páginas | en_US |
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