dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-08-06T21:24:41Z | |
dc.date.available | 2024-08-06T21:24:41Z | |
dc.date.issued | 2024-08 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21089 | |
dc.description.abstract | El proceso de verificación como parte del acompañamiento ministerial || Objetivos centrales del proceso de verificación || Énfasis en la retroalimentación de procesos educativos || La verificación como parte del proceso del acompañamiento ministerial || Roles y funciones de actores regionales y provinciales || Criterios para organizar el proceso || Verificación a establecimientos del Sistema de Educación Pública || Años de verificación a establecimientos por región || Ejecución del proceso de verificación || Anexo 1: Plan de Mejoramiento Educativo: el Ciclo de Mejora || Anexo 2: Elementos normativos que enmarcan el proceso de Verificación 2024 || Anexo 3: Diagrama de flujo de criterios para organizar el proceso de Verificación 2024 || | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Lineamientos proceso de verificación 2024. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Área Liderazgo y Gestión para la Mejora Educativa | en_US |
dc.subject.spanish | PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO | en_US |
dc.subject.spanish | REACTIVACIÓN EDUCATIVA | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |