| dc.contributor.author | Báez Bezama, Marisol Alejandra | |
| dc.contributor.author | Durán Escudero, Gabriela Cassandra | |
| dc.contributor.author | González Peña, Sabina Cristina | |
| dc.contributor.author | Reyno Freundt, Alda | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-24T22:41:12Z | |
| dc.date.available | 2018-07-24T22:41:12Z | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/205 | |
| dc.description.abstract | Resumen. Introducción. Objetivos de la invetigación. Metodología. 1. Tipo de investigación. 1.2 Población. 2. Instrumento. 2.1. Cuestioanrio DEMEVI. 3. Procedimientos. 3.1. Validación del cuestionario DEMEVI. 3.2. Procedimiento de aplicación del cuetionario DEMEVI. Resultados. Conclusiones. Bibliografía. | |
| dc.title | Estilos de enseñanza preferidos por los profesores enseñanza media en Educación Física. | |
| dc.subject.spanish | ESTILOS DE ENSEÑANZA | |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN FÍSICA | |
| dc.description.pages | 15 páginas | |
