Show simple item record

Perfil de los académicos de la facultad de educación mejor evaluados desde la percepción de los estudiantes de la facultad y desde la autopercepción de los docentes.

dc.contributor.authorMorales Valenzuela, Juan Enrique
dc.contributor.authorBizama Muñoz, Marcela
dc.contributor.authorParra Ortiz, Elizabeth
dc.contributor.authorPeña Valenzuela, Sonia
dc.contributor.authorHecker Neira, Sibylle
dc.date.accessioned2018-07-24T22:41:11Z
dc.date.available2018-07-24T22:41:11Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/203
dc.description.abstractCapitulo 1: Introducción. Capitulo 2: Antecedentes Bibliográficos. 2.1. Algunos antecendentes acerca del desempeño acádemico.2.2 Antecedentes metodológicos. Capitulo3: esquema de la investigación. Capitulo 4: Presentación y análisis de datos. 4.1.- Aproximación teórica al objeto de estudio. 4.2.- Perfil del académico con buen desempeño docente, desde la percepción de los estudiantes. 4.3.- Perfil del académico bien evaluado por los estudiantes, desde la perspectiva de los propios académicos. 4.4.- Puntos de encuentro y desencuentro entre la percepción de los estudiantes, la percecpción de los académicos y los aportes de la teoría. Capitulo V: Hallazgos y conclusiones. Sección de referencias.
dc.titlePerfil de los académicos de la facultad de educación mejor evaluados desde la percepción de los estudiantes de la facultad y desde la autopercepción de los docentes.
dc.placeofeditionConcepción, Chile.
dc.subject.spanishEVALUACIÓN DOCENTE
dc.subject.spanishCOMPETENCIAS
dc.subject.spanishEDUCACIÓN SUPERIOR
dc.description.pages50 páginas


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Suscripción

Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

Suscríbase

Mi repositorio