Ministerio de Educación

Establecer la presencia de la perspectiva de género en los Cursos de Formación para la Apropiación Curricular y los cursos de Postítulos de Menciones dictados por las Universidades, en los años 2006 y 2007.

El objetivo del proyecto era determinar la relación entre la aplicación de la metodología propuesta y la motivación y el aprendizaje de los alumnos.

Elaborar una propuesta a través de la Consulta de Ajuste Curricular con el objeto de mejorar la definición a nivel nacional y así responder a los diversos cambios sociales del país y a los requerimientos de la comunidad ...

Recoger y sistematizar opiniones y recomendaciones de docentes y directivos respecto al ajuste curricular mediante un proceso de consulta nacional, bajo la modalidad de Encuentros Regionales, como insumo a la presentación ...

Sistematizar la información entregada por los grupos de docentes en pautas de registro que dan cuenta de los resultados de 17 encuentros de consulta efectuados en 14 regiones, en los que discutió y analizó la propuesta de ...

Lograr una comprensión profunda de los contenidos mínimos obligatorios, referidos a transformaciones isométricas del marco curricular de primero medio; describir y analizar transformaciones isométricas con precisión; ...

Rediseño del Registro de Estudiantes de Chile (RECH).

Explorar las posibilidades educativas que genera en la clase de ingles de 5º básico la incorporación de una Pizarra Digital Interactiva.

El objetivo del documento es recopilar experiencias relevantes en el uso de las TIC.

Conocer y tipificar las prácticas de liderazgo de los actuales equipos directivos de establecimientos educativos municipalizados y particular-subvencionados.