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Evidencias 52: Efectos de la suspensión de clases presenciales en contexto de pandemia por COVID-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- ESTUDIANTES - COVID-19 - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - DESERCIÓN ESCOLAR - SALUD MENTAL - BIENESTAR EMOCIONAL - DOCENTES
Resumen. 1. Antecedentes generales de los efectos de la suspensión presencial de clases en contexto de pandemia.
2. Efectos directos.2.1. Efectos en el proceso de aprendizajes. 2.2. Aumento en tasas de deserción/exclusión ...
Apuntes 10: Informe del sistema educacional con análisis de género 2018.
- Autor(es):
- Centro de Estudios MINEDUC
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL CHILENO - ENFOQUE DE GÉNERO - PERSONAL DOCENTE - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - DOCENTES - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN - ESTUDIANTES
El presente informe entrega a la comunidad parte de la información cuantitativa que posee actualmente el Ministerio de Educación sobre el sistema educacional con análisis de género.
Apuntes 11: Resumen Estadístico de la Educación Preliminar 2020.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- MATRÍCULA - DOCENTES - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - SOSTENEDORES - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
El siguiente documento tiene como objetivo entregar información estadística oficial y preliminar de datos en educación para el año 2020.