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Taller 1. ¿Qué son los datos? ¿Con qué datos cuenta la escuela?
Autor(es) Corporativo:
Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2019

Temática:
GESTIÓN EDUCACIONAL - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. 4ta actividad.
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Estudio de las interacciones pedagógicas dentro del aula.
Autor(es) Corporativo:
Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2018-12

Temática:
APRENDIZAJE - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PRÁCTICA PEDAGÓGICA - FID 2021
Introducción, Marco teórico. Interacción pedagógica. Aprendizaje del estudio de las interacciones pedagógicas. - Marco teórico. Selección de la muestra. Instrumentos. Proceso de levantamiento de información. Registro y ...
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Capacidad predictiva de pruebas estandarizadas para acceso y permanencia en educación terciaria.
Autor(es) Corporativo:
Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA - EDUCACIÓN SUPERIOR - EVALUACIÓN - ADMISIÓN UNIVERSITARIA - PSU
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Factores asociados a las brechas de género en resultados de Lectura y Matemática 2017
Autor(es) Corporativo:
Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2018-10

Temática:
BRECHA DE GÉNERO - GENERO - MATEMÁTICA - LECTURA - EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES - FID 2021
Este artículo identifica factores propios de las escuelas que pueden contribuir a la disminución de las brechas de género. Se analizaron elementos estructurales, los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), ...
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  • EDUCACIÓN BÁSICA (23)
  • EDUCACIÓN MEDIA (20)
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Date Issued

  • 2018 (28)
  • 2016 (24)
  • 2017 (18)
  • 2019 (17)
  • 2013 (14)
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