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Estudio Cualitativo en Profundidad: Implementación Curricular en la Enseñanza Media Técnico Profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN MEDIA - COMUNIDAD EDUCATIVA - POLÍTICA EDUCATIVA
Este estudio busca conocer y describir el nivel de implementación y efectos de la propuesta curricular modular para la Educación Media Técnico Profesional.
Convivencia Escolar Iniciativas de Política Pública para la Enseñanza Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Equipo de Desarrollo Humano, PNUD
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR - VULNERABILIDAD - EDUCACIÓN MUNICIPAL - POLÍTICA EDUCATIVA - BUENAS PRÁCTICAS - EDUCACIÓN MEDIA
Este estudio busca proveer de retroalimentación a los diseñadores de políticas sobre las percepciones que los actores ejecutores y beneficiarios tienen sobre el conjunto de iniciativas seleccionadas en torno a convivencia escolar.