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Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC.
- Autor(es):
- Basáez, Carol
- Autor(es) Corporativo:
- PUCV
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- TIC - TECNOLOGÍA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Validar un Modelo Didáctico que oriente la integración curricular de las TIC en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación, para mejorar los procesos de escritura en los alumnos y lograr que llegue a ser aplicable al Segundo ...
Estudio sobre uso de textos escolares en el segundo ciclo básico.
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- TEXTOS ESCOLARES - EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS
Este informe recoge información sobre uso, valoración y necesidades de los docentes y alumnos respecto de los textos escolares distribuidos por el Ministerio de Educación.
Implementación Curricular en el Aula. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico (NB1 y NB2)
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR - ESTILOS DE ENSEÑANZA - AULA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Este informe busca caracterizar el currículum implementado desde 1º a 4º básico en Lenguaje y Comunicación.