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Reporte Nacional de Revisión de Educación para Todos, EPT, al 2015.
- Autor(es):
- Vega, María Antonieta
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN UNIVERSAL - META EDUCATIVA - POLÍTICA EDUCATIVA - MEJORAMIENTO CUALITATIVO - MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN
El objetivo del documento es presentar los distintos avances que ha tenido el país en las diversas políticas implementadas cuyo objetivo es alcanzar las metas establecidas para la iniciativa ‘Educación para Todos’. Se ...
Evidencias 30: Variación de matrícula y tasas de permanencia por sector.
- Autor(es):
- Schurch, Roberto
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- VARIACIÓN DE MATRÍCULA - TASAS DE PERMANENCIA - TRANSICIONES - OFERTA EDUCATIVA - PROYECCIÓN DEMOGRÁFICA - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - MATRÍCULA - SISTEMA EDUCACIONAL
Entregar una visión general de la variación de la matrícula del sistema escolar al año 2015, con foco en la permanencia de alumnos/as en la misma dependencia administrativa del establecimiento entre un año y otro, incluyendo ...
Evaluación de Competencias TIC en docentes.
- Autor(es):
- Guazzini, Carla
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- TIC - EVALUACIÓN - COMPETENCIAS - DOCENTES
Caracterizar a los docentes del sistema escolar en cuanto a su manejo y desarrollo de competencias TIC a partir de evaluación realizada en 2014.
Evaluación de Competencias TIC en docentes.
- Autor(es):
- Guazzini, Carla
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- TIC - EVALUACIÓN - COMPETENCIAS - DOCENTES
Caracterizar a los docentes del sistema escolar en cuanto a su manejo y desarrollo de competencias TIC a partir de una evaluación realizada en el año 2013.
Recent school improvement trends in Chile: the case of SEP policy.
- Autor(es):
- Candia, Eduardo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- SISTEMA ESCOLAR - POLÍTICA EDUCATIVA - LEY SEP - EVALUACIÓN DEL PROGRAMA - ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL - EVALUACIÓN INSTITUCIONAL - MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Indagar en los factores determinantes para el mayor o menor uso en el aula de los Recursos Educativos Digitales enregados mediante el Fondo RED en su versión 2009, desde el punto de vista de los actores involucrados (equipos ...
Evidencias 29: Docentes en Chile: Resultados de la encuesta TALIS 2013.
- Autor(es):
- Gallardo, Alejandra
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- DOCENTES - PERCEPCIÓN - ENCUESTA INTERNACIONAL - OCDE - TALIS - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Describir los resultados nacionales de la encuesta TALIS 2013 sobre las percepciones de los docentes respecto a su práctica, desarrollo profesional, autosatisfaccion y autoeficacia.
Proyección de la Matrícula Escolar 2010-2026.
- Autor(es):
- Donoso, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN MEDIA - MATRÍCULA - ESTADÍSTICAS
Proyectar la matrícula escolar de educación básica y media para el periodo 2010-2026, utilizando como referencia la metodología propuesta por Unesco, como referente a tener en cuenta en la generación de políticas públicas.
¿Qué dicen los Proyectos Educativos de nuestras escuelas?
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- SISTEMA ESCOLAR - ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL - POLÍTICA EDUCATIVA - PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - PIE
Exponer los principales resultados del estudio denominado “Análisis de Proyecto Educativos de los Establecimientos Educativos Chilenos”, encargado a Galerna Consultores y que ha buscado conocer y describir en detalle las ...