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Evidencias 14: Calidad y equidad en el desempeño escolar: simulación de resultados de mejoramiento.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EQUIDAD - SISTEMA ESCOLAR - RESULTADOS EDUCATIVOS - PRUEBAS ESTANDARIZADAS
Realizar simulaciones para analizar lo que sucedería con el sistema educacional chileno, en términos de calidad y equidad, si los establecimientos de más bajos resultados los aumentaran hasta el de un establecimiento de ...
Evidencias 15: Medición de la deserción escolar en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EQUIDAD - SISTEMA ESCOLAR - EFICIENCIA - DESERCIÓN
Identificar indicadores de deserción escolar relevantes para el sistema educativo chileno.
Evidencias 16: Sistemas universitarios modernos: diversidad y calidad institucional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN SUPERIOR - INDICADORES DE CALIDAD
Analizar la heterogeneidad de instituciones universitarias en los sistemas de Educación Superior a nivel nacional e internacional, y discutir respecto al desafío del aseguramiento de la calidad.
Evidencias 17: Equidad en los aprendizajes escolares en Chile en la última década.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - SISTEMA ESCOLAR - PRUEBAS ESTANDARIZADAS - SIMCE - INDICADORES DE CALIDAD - EQUIDAD
Analizar el comportamiento de dos indicadores de calidad y equidad del sistema escolar chileno: la calidad de los resultados de los estudiantes, y las brechas de aprendizaje.
Evaluación de Programas en Educación: Compendio 2000-2013.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EVALUACIÓN - EVALUACIÓN DE PROGRAMAS - POLÍTICA EDUCATIVA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - IMPACTO - IMPLEMENTACIÓN - DISEÑO
Contribuir al diseño de políticas en educación basadas en evidencia y de difundir diversos enfoques metodológicos utilizados en la evaluación de programas.
Evidencias para políticas públicas en educación: Compilación Serie Evidencias 2012-2013.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Aportar evidencia y generar espacios de discusión y reflexión que apoyen la toma de decisiones de política en los distintos ámbitos y niveles del sistema educativo.