Search
Now showing items 21-30 of 50
Ajuste Curricular: Principales énfasis y modificaciones curriculares para continuar fortaleciendo el aprendizaje de los alumnos y alumnas del país.
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- AJUSTE CURRICULAR - EDUCACIÓN BÁSICA - PERFECCIONAMIENTO
Se trata de un ajuste que mantiene el enfoque del Currículum vigente, orientado al desarrollo de competencias para la vida personal y social de cada estudiante.
Estadísticas de la educación 2003.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN SUPERIOR
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. 2. Matrícula. A, Niños y Jóvenes. B. Educación de Adultos. C. Educación Superior. 3. Docentes. 4. Programas y otros Apoyos Estudiantiles. Anexos. Información Referencial.
Estadísticas de la educación 2009.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. A. Educación Parvularia, Básica y Media. B. Educación Superior. 2. Matrícula. A. Niños y Jóvenes. B. Educación de Adultos. Sistema Regular. C. Educación Superior. ...
Saber pedagógico y práctica docente: estudio en aulas de educación parvularia y básica.
- Autor(es):
- Ibañez, Nolfa
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- BUENAS PRÁCTICAS - CALIDAD DEL DOCENTE - CARRERA DOCENTE - CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - ESTILOS DE ENSEÑANZA - PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Describir el modo en que se operacionalizan en la práctica profesional de docentes en las aulas observadas, los saberes constituivos del saber pedagógico considerados en este estudio, y su relación con la implementación ...
¿Cómo trabajar los Objetivos Fundamentales Transversales en el aula?: Segundo Ciclo de Enseñanza Básica: Enseñanza Media.
- Autor(es):
- Alarcón E., Claudia; Carbonell M., Valeska; Hott H., Denise; Magendzo Kolstrein, Abraham; Marfán R., Julia
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Introducción. Capítulo 1: Los Objetivos Fundamentales Transversales: Marco Conceptual. 1. La Reforma Curricular (1997-2003). 2. La Transversalidad en el Currículum Nacional. 3. Los Objetivos Fundamentales ...
Identificación de valores en programas de formación docente en Educación Básica y Educación Parvularia.
- Autor(es):
- Castillo, Julio
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Central (Chile)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - DOCENTES - FORMACIÓN INICIAL
Describir comprensivamente los valores que subyacen a la formación de profesores de EGB y Educadoras de Párvulos en algunas comunidades educativas en Chile.
Manual de uso de la base de datos: SIMCE 2005 para 4° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- SIMCE - EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO
Introducción. Consideraciones generales para el uso de la base de datos SIMCE 2005. Descripción de la base de datos SIMCE 2005. Anexo 1: Metodología de construcción de grupos socioeconómicos SIMCE 2005 para 4° Básico. ...
Estudio Temático propuesta de criterios y orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en el nivel de educación básica.
- Autor(es):
- Duck, Cinthia
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación HINEMI
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CURRICULUM - REFORMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN DE ADULTOS
Elaboración de una propuesta de criterios y orientaciones para adaptar, diversificar y enriquecer el currículum común del nivel de educación básica para dar respuesta a las necesidades educativas especiales.
Estudio de Evaluación del Material Educativo.
- Autor(es):
- Román, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- CIDE, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA - RECURSOS DIDÁCTICOS - EDUCACIÓN SUBVENCIONADA - EDUCACIÓN BÁSICA
El estudio busca ofrecer un conjunto de indicadores y una estrategia que permita a la Unidad de Educación Parvularia monitorear y orientar un uso pertinente y relevante de los materiales educativos distribuidos por dicha ...
Atención a la diversidad.
- Autor(es) Corporativo:
- DEG, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- VULNERABILIDAD - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN DE ADULTOS - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - DIVERSIDAD CULTURAL
Análisis de las estrategias relacionadas con atención a la diversidad con el objeto de optimizar los recursos de sus líneas de acción.