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      Apuntes 11: Resumen Estadístico de la Educación Preliminar 2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      MATRÍCULA; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; SOSTENEDORES; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN

      El siguiente documento tiene como objetivo entregar información estadística oficial y preliminar de datos en educación para el año 2020.
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      Apuntes 24: Resumen Estadístico de la Educación Oficial 2022
      Autor(es):
      Pérez, Joaquín

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2023-01

      Temática:
      ESTADÍSTICAS; MATRÍCULA; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; SOSTENEDORES

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      Apuntes 42: Resumen Estadístico de la Educación Oficial 2023.
      Autor(es):
      Arias, Pablo; Pérez, Joaquín

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2024-02

      Temática:
      MATRÍCULA; SOSTENEDORES; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; DOCENTES; ESTADÍSTICA OFICIAL

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      Calidad educativa desde la percepción de los actores clave del sistema.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2015-12

      Temática:
      EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; SOSTENEDORES; DOCENTES; DIRECCIÓN; ESTUDIANTES

      1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Marco teórico. 3.1 Ampliación del concepto calidad. 3.2 Evaluaciones para la mejora escolar. 4. Resultados. 4.1 Concepto de calidad escolar. 4.2 Evaluación de la calidad. 4.2.1 Evaluaciones ...
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      El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública.
      Autor(es):
      Anderson, Stephen; Godoy, Claudia; Nuñez, Isabel; Opazo, José Ignacio; Uribe, Mario; Valenzuela, Juan Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Universidad de Chile. Instituto de Estudios Avanzados en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

      Fecha de Publicación:
      2019-12-12

      Temática:
      LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; DISTRITO ESCOLAR; SOSTENEDORES; EDUCACIÓN MUNICIPAL; EDUCACIÓN INICIAL; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

      IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar CEDLE y LIDERES EDUCATIVOS: "El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de ...
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      Estándares e indicadores de desempeño de sostenedores en el sistema educacional público chileno.
      Autor(es):
      Valenzuela, Juan Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      ESTÁNDARES; SOSTENEDORES

      Identificar potenciales estándares e indicadores de desempeño de los sostenedores de establecimientos educacionales públicos, los cuales puedan aprovechar la experiencia internacional reciente sobre el tema, los diversos ...
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      Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA; SOSTENEDORES; FID 2021

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      Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES

      Presentación. La Educación Parvularia en Chile. El Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Estándares Indicativos de Desempeño. Los EID TP. - Liderazgo. - Familia y comunidad. - Gestión pedagógica. ...
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      Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus Sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES

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      Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Técnico-Profesional y sus Sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      ESTÁNDARES EDUCATIVOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; SOSTENEDORES; DIRECCIÓN

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      Estudio de actores educativos.
      Autor(es) Corporativo:
      Instituto de Sociología, PUC

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      ACTORES EDUCATIVOS; DOCENTES; DIRECTORES; SOSTENEDORES; SISTEMA EDUCACIONAL

      Conocer las percepciones de los principales actores de la comunidad educativa acerca de la realidad de su establecimiento; conocer las principales dificultades y limitaciones en las cuales se ven envueltos las escuelas y ...
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      Estudio de caracterización de la gestión administrativa y técnico pedagógica de Sostenedores Municipales de Jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos y Escuelas Municipales que imparten Niveles de Transición.
      Autor(es):
      Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (CEDEP)

      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      GESTIÓN ADMINISTRATIVA; GESTIÓN TÉCNICO/PEDAGÓGICA; SOSTENEDORES; EDUCACIÓN PARVULARIA

      Generar un cuerpo de conocimiento respecto de orientaciones y prácticas de gestión administrativa y técnico-pedagógicas en establecimientos VTF y niveles de transición de escuelas municipales.
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      Estudio levantamiento de estrategias de gestión territorial en red de establecimientos subvencionados.
      Autor(es):
      Román, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      REDES; SOSTENEDORES; TERRITORIO; GESTIÓN; EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA

      Conocer y caracterizar las condiciones, ámbitos de acción, lógicas de funcionamiento y prácticas organizacionales de organismos educacionales intermedios (sostenedores educacionales públicos y privados) que permita definir ...
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      Estudio mejoramiento de la gestión y la calidad en la Educación Municipal.
      Autor(es):
      Universidad de Chile. Centro de Microdatos

      Autor(es) Corporativo:
      Politeia Soluciones Públicas

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      EDUCACIÓN MUNICIPAL; EVALUACIÓN; GESTIÓN ESCOLAR; SOSTENEDORES

      Analizar sistemáticamente las características de la gestión educativa municipal, evaluar su impacto sobre el rendimiento escolar y derivar propuestas para mejorar el desempeño del sector.
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      Estudio sobre la gestión de la convivencia escolar entre los sostenedores de los establecimientos municipales.
      Autor(es) Corporativo:
      FOCUS

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD ESCOLAR; SOSTENEDORES; EDUCACIÓN PÚBLICA

      Explorar la gestión de la convivencia escolar de los sostenedores de educación municipal para los establecimientos bajo su dependencia, identificando los actores relevantes, los tipos de interacciones que desarrollan con ...
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      Evaluación cascada de difusión 2005.
      Autor(es):
      Muñoz, Gerardo

      Autor(es) Corporativo:
      DEG, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2005

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; SIMCE; PRUEBAS ESTANDARIZADAS; SOSTENEDORES; FACTORES ASOCIADOS AL APRENDIZAJE; EVALUACIÓN (MEDICIÓN)

      Evaluación del proceso de análisis de los resultados del SIMCE de 8º básico en todas las escuelas básicas subvencionadas del país diseñado por MINEDUC, denominado cascada de difusión 2005.
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      Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel.
      Autor(es):
      Gajardo Aguajo, Jorge

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Más Comunidad

      Fecha de Publicación:
      2022

      Temática:
      UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; COMUNIDAD ESCOLAR; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; LIDERAZGO; SOSTENEDORES

      Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel || Supuestos iniciales || Consideraciones previas || Principios Formación y Acompañamiento || El programa RCI || Despliegue territorial ...
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      Gestión Municipal de la Educación. Diagnóstico y líneas de propuesta.
      Autor(es):
      Raczynski, Dagmar

      Autor(es) Corporativo:
      Asesorías para el Desarrollo

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      GESTIÓN ESCOLAR; SOSTENEDORES; VULNERABILIDAD; SUBVENCIÓN

      Realizar un diagnóstico de la gestión educacional municipal que da cuenta de las distintas formas en que los municipios asumen el rol sostenedor de la educación.
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      Guía metodológica para la elaboración de perfil de cargo de Director de Establecimiento Educacional: Documento de Apoyo al Sostenedor.
      Autor(es):
      Sáez Kifafi, Paulina; Godoy Orellana, Claudia; Fuenzalida Ramírez, Angélica; Pino Domínguez, Germán

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Servicio Civil

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECTORES; SOSTENEDORES

      Agradecimientos. Presentación. Ruta del Aprendizaje. Módulo 1: El sistema de selección de directores de establecimientos educacionales. Módulo 2: Un nuevo perfil de cargo que responda a las particularidades de cada unidad ...
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      Implementación SEP - Conversación con actores.
      Autor(es):
      Cares, Gabriela

      Autor(es) Corporativo:
      DEG, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      SOSTENEDORES; LIDERAZGO EDUCATIVO

      Conocer experiencias de la implementación de la Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP) en establecimientos escolares.

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