Browsing 2. Investigación y Estudios by Author "De la Fuente, Loreto"
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Apuntes 31: Education at a Glance 2023: Breve panorama del sistema educativo con foco en la formación técnico-profesional.- Autor(es):
- Araya, Josefa; Caro, María José; De la Fuente, Loreto; Guevara, Javier; Iturrieta, Carla; Leiva, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-09
- Temática:
- EDUCATION AT A GLANCE; OCDE; COUNTRY NOTE; TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN; DOCENTES; FINANCIAMIENTO; ESTUDIANTES
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El aporte de JUNJI a la generación de conocimiento para el mejoramiento de la política pública en materia de primera infancia. Sistematización de estudios 2006-2009.- Autor(es):
- Valderrama, Consuelo
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- JUNJI; EDUCACIÓN PARVULARIA; POLÍTICA EDUCATIVA; JARDÍN INFANTIL
Sintetiza algunas conclusiones de consenso en las investigaciones científicas sobre desarrollo infantil temprano. Los elementos que se señalan son importantes al momento de evaluar el aporte metodológico, de conocimiento ... -
Estudio de Evaluación de la Situación de los Consejos Escolares.- Autor(es):
- De la Fuente, Loreto
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; CLIMA ESCOLAR; DESEMPEÑO ALUMNO
Establecer, a través de una evaluación diagnóstica, el ‘estado del arte’ de los Consejos Escolares al interior de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados del país, con el objeto de ... -
Estudio sobre el funcionamiento de los servicios de asistencia técnica educativa (ATE) chilenos.- Autor(es):
- Barrera, Daniela
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; APOYO AL DOCENTE; SUPERVISIÓN EDUCACIONAL; ASISTENCIA TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Se diseñó un estudio que consideró: (i) encuestas a establecimientos que han recibido ATE y a oferentes que estuvieron activos en 2013; (ii) estudios de caso basados en entrevistas a directores, docentes, sostenedores y ... -
Evaluación de la implementación del Programa de Promoción de Talentos Académicos en liceos y escuelas municipales.- Autor(es):
- Barrera, Daniela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EVALUACIÓN; ALUMNO DE BÁSICA; ALUMNO DE MEDIA; PROGRAMA TALENTO; EXCELENCIA ACADÉMICA
Evaluar la implementación del Programa Promoción de Talentos Académicos en Escuelas y Liceos Municipales (PTAEM): a) Describir y comparar los modelos de gestión que utiliza cada uno de los seis programas de talentos ... -
Gestión Municipal de la Educación. Diagnóstico y líneas de propuesta.- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- GESTIÓN ESCOLAR; SOSTENEDORES; VULNERABILIDAD; SUBVENCIÓN
Realizar un diagnóstico de la gestión educacional municipal que da cuenta de las distintas formas en que los municipios asumen el rol sostenedor de la educación. -
Hacia una estrategia de validación de la educación pública-municipal: imaginarios, valoraciones y demandas de las familias.- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN PÚBLICA; EDUCACIÓN MUNICIPAL; EDUCACIÓN PARTICULAR SUBVENCIONADA; FAMILIA
Analizar los procesos y factores a nivel de las familias que se esconden tras el resultado numérico de pérdida de matricula de la educación municipal para, en base a los resultados obtenidos, elaborar recomendaciones ... -
Proyectos de vida y oportunidades en la educación media. Nuevas demandas sociales al sistema escolar chileno.- Autor(es):
- Atria Benaprés, Raúl
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- JUVENTUD; PROYECTO DE VIDA; EDUCACIÓN MEDIA; EXPECTATIVAS; DESIGUALDAD; SUBJETIVIDAD
Describir y comprender el papel que juega la educación media en la formulación de los proyectos de vida de los y las jóvenes chilenos, contrastando sentidos, expectativas y aspiraciones de las y los estudiantes, los discursos ...