| dc.description.abstract | Correo || Editorial, Hugo Montes || Recuento y sinopsis || La ortografía en la educación básica, prof. Ana María Xandre Robotham y Marianela Aguilera Guzmán || La expresión escrita en la educación general básica, prof. Violeta Stöwhas Watt || Valor de los nexos en la estimulación del lenguaje: para tercero y cuarto básico, prof. Santiago Smith Jardine || El agua como centro de integración: para primer ciclo de e. media, prof. Juan Carlos Parra y Luis von Schakmann Cabrales || Nivel de satisfacción de los egresados de pedagogía básica: en Universidad de Chile 197, prof. Alexis Labarca Carranza y Nolberto Alaniz Riveros || Enfoques curriculares: currículum como proceso tecnológico, Dr. Clifton Chadwick || La educación a pesar de la educación, prof. Patricio Varas Santander || Modelos evaluativos y reglamentos de evaluación, prof. Pedro Ahumada Acevedo || Aprendizaje y disposición, prof. Patricio Varas Santander || Palabras nuevas, nuevas actitudes, Eduardo Labarca || Ernest Hemingway, a veinte años de su muerte: de la frustración a la gloria, Manuel Peña Muñoz || De la "música seria" a "la música del hombre", prof. Francisco Raynaud López || "Rose" diario de una profesora desesperada: una obra fresca y muy simpática, Manuel Peña Muñoz || Principios que orientan los nuevos planes y programas de la enseñanza media || Departamento de educación superior del Ministerio de Educación, Carmen Bravo Albornoz || Espacio para crear || Hechos educativos de Chile. | en_US |
