dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-11-16T13:54:47Z | |
dc.date.available | 2023-11-16T13:54:47Z | |
dc.date.issued | 2020-10 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19670 | |
dc.description | El proyecto invita a estudiantes a reflexionar sobre las posibles causas que expliquen, como por ejemplo el por qué algunos compañeros no se incorporan con facilidad a compartir con otros estudiantes, y qué métodos colaborativos se pueden desarrollar para resolver ese problema, logrando que todos los compañeros y miembros de la comunidad puedan hacerse parte de ella desde sus distintas características, talentos e intereses. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Actividades colaborativas para la inclusión escolar: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
dc.subject.spanish | PROYECTO INTERDISCIPLINARIO | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN FÍSICA | en_US |
dc.subject.spanish | ARTES VISUALES | en_US |
dc.subject.spanish | 3° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | 4° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | INCLUSIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | CONVIVENCIA ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | COVID-19 | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 6 páginas | en_US |