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Recurso de Aprendizaje N°2 Reflexionando acerca de la Participación Ciudadanía en Chile: Pensamiento Crítico y Educación Ciudadana Tercer Año Medio.

dc.contributor.authorCofré, Francisco
dc.contributor.authorChadwick, Macarena
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-07-26T20:01:26Z
dc.date.available2023-07-26T20:01:26Z
dc.date.issued2021-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19471
dc.descriptionReflexionar sobre formas de participación, supone conocer qué son la democracia y la ciudadanía, pero además requiere analizar las similitudes y diferencias entre las diferentes formas de participar, cuestionar si dichas formas son necesarias y suficientes. Para ello, en este recurso se invita a analizar lecturas y videos, pero también a debatir mediante argumentos sobre nuestro rol como ciudadanos/as.en_US
dc.description.abstractPresentación - I. Pregunta orientadora - II. Contexto para desarrollar el recurso de aprendizaje - III. Trabajando con fuentes - IV. Organizando lo aprendido - V. Comunicando lo aprendido - VI. Aplicando lo aprendido - Anexos para el docente - Material para profundizar - Bibliografía.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleRecurso de Aprendizaje N°2 Reflexionando acerca de la Participación Ciudadanía en Chile: Pensamiento Crítico y Educación Ciudadana Tercer Año Medio.en_US
dc.contributor.entityChile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Filosofíaen_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolaren_US
dc.subject.spanish3° MEDIOen_US
dc.subject.spanishFORMACIÓN CIUDADANAen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN CÍVICAen_US
dc.subject.spanishFILOSOFÍAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas32 páginasen_US


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