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- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación - Chile. Comunidad, Centro de Liderazgo Educativo para la Mejora en Red
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19438
- Fecha de publicación:
- 2021-12-16
- Temáticas:
- LIDERAZGO - AUTONOMÍA EDUCATIVA - FORMACIÓN DE PROFESORES - CIUDADANÍA
- 1.2.4 Liderazgo [47]
Collections
- Descripción
- REFLEXIÓN: desarrollando procesos de auto-aprendizaje que permitan una mayor conciencia de sí. COLABORACIÓN: Fomentar el co-desarrollo, con la finalidad generar nuevos conocimientos, mejorar la práctica de modo que esto impacte en el desarrollo. CONTEXTUALIZACIÓN: ofrecer ofrecer variadas vías de aprendizaje que se adaptan a diferentes niveles de liderazgo, etapas de desarrollo y demandas contextuales conjunto de la institución en su conjunto. INDAGACIÓN: fomentar un aprendizaje desde ideas que emergen y se acumulan a través de la aplicación simultánea de la intuición, recolección y análisis de conocimiento y evidencia en situaciones específicas
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