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Teatro de Sombras en Contextos Educativos.

dc.contributor.authorGodoy, Tania
dc.contributor.authorManzi, Catalina
dc.contributor.authorSaldivia, Carolina
dc.contributor.editorChile. Catalejo Teatro de Sombrasen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-06-12T20:54:01Z
dc.date.available2023-06-12T20:54:01Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19413
dc.descriptionEste documento es un manual teórico técnico sobre el teatro de sombras. Contiene antecedentes históricos de esta técnica, referentes internacionales, nacionales y actividades de mediación para aplicar en contextos educativos.en_US
dc.description.abstract¿Qué es la sombra? || ¿Qué es el Teatro de sombra? || ¿Dónde Surge el teatro de sombras tradicional? || Teatro de sombras tradicional chino || Expansión del teatro de sombras - Asia || Teatro de sombras en Europa || Teatro de sombras Alemania || Lotte Reiniger || Teatro de sombras contemporáneo || Teatro de sombras de Chile || Elementos esenciales para el teatro de sombra || 1. Escenografía || 2. Cuerpo de proyección: puede ser: || 3. Superficie proyección o pantalla || 4. Fuentes de luz || 5. Materiales para confeccionar figuras y marionetas || Ejemplo de confección y construcción de ventanas en tetra pack para ambientación || Otros materiales que sirven para dar color y textura a figuras y marionetas || Marionetas || Técnica de calados || Etapas para hacer calados en una figura || Algunas herramientas de la luz y sus propiedades controlables || 1. La intensidad de la luz || 2. La posición de la luz || 3. Tiempo y movimiento de la luz || 4. Color de la luz || 5. Story board || 6. Musicalización del teatro de sombras || Teatro de sombras en educación desde la mirada de catalejo || Teatro de sombras para la primera infancia || Referentes de catalejo teatro de sombras en la educación para la primera infancia || Niños y niñas se enfrentan al juego con la sombra y el teatro desde distintos puntos de vista || La sombra: sugerencia de actividades exploratorias || Actividad con uso de luz natural para cazar sombras || Algunas preguntas que se pueden formular a los niños y niñas con el objetivo de motivar la reflexión y el juego a partir de la sombra || Actividad "Dibujando la propia sombra" || Mediación lectora y el teatro de sombras || Narración oral en el teatro de sombras || Consejos para una buena narración oral || Tipos de cuentos || ¿Qué es y cómo es un cuento troquelado? || ¿Quiénes somos || ¿Cuáles son nuestras motivaciones? || Bibliografía ||en_US
dc.languageesen_US
dc.titleTeatro de Sombras en Contextos Educativos.en_US
dc.subject.spanishTEATRO DE SOMBRASen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN ARTÍSTICAen_US
dc.subject.spanishMEDIACIÓN ESCOLARen_US
dc.coverage.lugarValdivia, Los Ríosen_US
dc.paginas60 páginasen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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