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Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Matemática.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-03-20T18:53:53Z
dc.date.available2023-03-20T18:53:53Z
dc.date.issued2023-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19264
dc.descriptionLa Actualización de la Priorización Curricular se ha definido como una forma de gestión del currículum que busca atender a la Reactivación e Integración de Aprendizajes, a partir de la apropiación de los sentidos y alcances que las Bases Curriculares poseen y su vinculación con las diversidades territoriales y culturales del país.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleOrientaciones para la reactivación de aprendizajes: Matemática.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)en_US
dc.subject.spanishCURRÍCULUM NACIONALen_US
dc.subject.spanishMATEMÁTICAen_US
dc.subject.spanishPRIORIZACIÓN CURRICULARen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas19 páginasen_US


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