| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:51:40Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T18:51:40Z | |
| dc.date.issued | 2023-03 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19263 | |
| dc.description | La Actualización de la Priorización Curricular se ha definido como una forma de gestión del currículum que busca atender a la Reactivación e Integración de Aprendizajes, a partir de la apropiación de los sentidos y alcances que las Bases Curriculares poseen y su vinculación con las diversidades territoriales y culturales del país. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Lenguaje y comunicación / Lenguaje y Literatura. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | LENGUAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | LITERATURA | en_US |
| dc.subject.spanish | PRIORIZACIÓN CURRICULAR | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 18 páginas | en_US |
