dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-01-18T21:18:12Z | |
dc.date.available | 2023-01-18T21:18:12Z | |
dc.date.issued | 1930-09 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19157 | |
dc.description | Primer período Revista de Educación N° 21, año II. Ministerio de Educación Pública de Chile. | en_US |
dc.description.abstract | Oswald Spengler: ¿educación de la personalidad o del intelecto? Francesca M. Wilson: Descripción de una clase de dibujo del profesor Cizek (Viena, Austrial). Manuel Rojas: La escuela renovada. C. Dereau: La educación nueva en Inglaterra. Eugenio Giacomelli: Amor? o instinto de conservación? A. Ferrière; El problema de la disciplina en la escuela nueva. Luis Recabarren M.: Los comités de dirección y manejo interno de las escuelas. Roberto Drottrens: Los centros de interés en la escuela primaria. A. Acevedo Hernández: Chile pintoresco. Manuel Vidal Espinoza: El problema educacional del Territorio de Aysén. Bibliografía. Consultorio Pedagógico. Crónica educacional. Informaciones. Notas. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Revista de Educación;21 | |
dc.title | Revista de Educación N° 21. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.subject.spanish | REVISTA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | 1930 | en_US |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | CONVIVENCIA ESCOLAR | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
dc.paginas | 76 páginas | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |