| dc.contributor.author | Zurita, Felipe | |
| dc.contributor.author | Cabaluz, Fabián | |
| dc.contributor.author | Campos Martínez, Javier | |
| dc.contributor.editor | Ariadna Ediciones | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-12-30T17:53:25Z | |
| dc.date.available | 2022-12-30T17:53:25Z | |
| dc.date.issued | 2022-10 | |
| dc.identifier.isbn | 9789566095668 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19141 | |
| dc.description | Los capítulos que recoge este libro son parte de los trabajos presentados en el “Primer Seminario Nacional de la Red ESTRADO Chile. (Re)construir movimiento pedagógico en Chile. Pensando en conjunto el trabajo docente”. | en_US |
| dc.description.abstract | Introducción. Parte I: El trabajo docente en Chile y en América Latina: aproximaciones desde la investigación y desde las organizaciones del profesorado. Parte II: Organización del trabajo y sindicalismo docente. Parte III: Currículum, pedagogías críticas y educación popular. Parte IV: Formación y condiciones del trabajo docente: políticas y procesos. Parte V: Políticas educativas y trabajo docente. Parte VI: Género, educación no sexista y trabajo docente. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | (Re)Construir movimiento pedagógico en Chile: Pensando en conjunto el trabajo docente. | en_US |
| dc.type.material | pdf | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | SISTEMA ESCOLAR CHILENO | en_US |
| dc.subject.spanish | FORMACIÓN DOCENTE | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 622 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Libro | en_US |
