| dc.contributor.author | Lagos Ávila, Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-29T16:10:30Z | |
| dc.date.available | 2022-11-29T16:10:30Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19120 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado en Historia. Instituto de Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Profesor Guía: Julio Pinto V. | en_US |
| dc.description.abstract | Introducción. I. La derecha y la educación en el siglo XX. II. Exclusión de la derecha del plan educativo inicial del autoritarismo (1973-1978). III. Gonzalo Vial: El proyecto de transformación educacional (1979). IV. El despliegue del plan educativo de la derecha neoliberal (1980-1982). V. Intervención estatal: Las distorsiones al modelo neoliberal (1983-1986). VI. La consolidación del libre mercado en la educación (1986-1988). Conclusiones. Fuentes primarias. Bibliografía General. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Neoliberales, nacionalistas y estatistas: Derecha política y hegemonía en el proyecto educacional del autoritarismo (1979-1988). | en_US |
| dc.type.material | pdf | en_US |
| dc.estado.conservacion | BUEN ESTADO | en_US |
| dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | GOBIERNO MILITAR | en_US |
| dc.subject.spanish | SISTEMA EDUCACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | POLÍTICA EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | TESIS | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
| dc.paginas | 296 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | tesis | en_US |
