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La ENU entre dos siglos: Ensayo histórico sobre la Escuela Nacional Unificada.

dc.contributor.authorNúñez Prieto, Iván
dc.contributor.editorLOM Edicionesen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2022-11-28T18:15:18Z
dc.date.available2022-11-28T18:15:18Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.isbn9562825876en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19113
dc.descriptionEste título es una mirada historiográfica sobre el informe presentado por el Gobierno de Allende al Consejo Nacional de Educación en enero de 1973. Este informe proyectaba cambios significativos en la educación preescolar, básica y media, algunos de los cuales debían iniciarse en el transcurso de ese mismo año escolar. La magnitud de esta propuesta dio un paso a un intenso debate que se vio entorpecido por las derivaciones ideológicas y el aprovechamiento político del tema. Este libro analiza la coyuntura educacional en que se enmarcó la ENU. Asimismo considera que el informe fue la culminación natural de una antigua corriente chilena de pensamiento y política educativa, propia de una expresión cultural desarrollada también a nivel internacional durante la década del 60 y 70.en_US
dc.description.abstract1. Introducción. 2. Una descripción básica de la ENU: La Escuela Nacional Unificada (1971-1973) 3. Los orígenes de la ENU en la historia "larga". 4. Los orígenes inmediatos de la ENU: Economía e ideología. 5. La ENU en el contexto internacional. 6. La ENU vista desde hoy. 7. Siglo XXI: ¿cambiar la educación al modo de la ENU?. A modo de cierre. Bibliografía.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleLa ENU entre dos siglos: Ensayo histórico sobre la Escuela Nacional Unificada.en_US
dc.type.materialpdfen_US
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishESCUELA NACIONAL UNIFICADAen_US
dc.subject.spanishENUen_US
dc.subject.spanishSISTEMA EDUCACIONALen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas148 páginasen_US
dc.type.instrumentLibroen_US


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