| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-11-07T18:21:40Z | |
| dc.date.available | 2022-11-07T18:21:40Z | |
| dc.date.issued | 2022-09 | |
| dc.identifier.issn | 07160534 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19083 | |
| dc.description | Tercer período Revista de Educación N°400, Nueva Época. | |
| dc.description.abstract | Política Educativa: El desafío de implementar Educación Pública de calidad para todas y todos. - Política Educativa: Cumbre sobre la Transformación de la Educación: Un nuevo contrato social para cambiar el rumbo del planeta. - Política Educativa: ¿Cuáles son los próximos pasos del SIMCE?. -Conversando a fondo: Alejandra Falabella, directora del Doctorado en Educación UAH–UDP: ¿Cómo podría ser el futuro post-SIMCE?. - Política educativa: Escuelas “insuficientes” en Reino Unido: Cómo la categorización les impide mejorar su calidad. - Tendencias: Fortalecimiento de la Educación Pública: Escuela-Centro Experimental Carén, un proyecto de vanguardia. - Tendencias: Programación y Pensamiento Computacional: Un nuevo lenguaje que se impone a nivel mundial. - Política educativa: Las alas rotas de José Matías y el proyecto que busca garantizar la vida de las y los estudiantes trans. - Perfiles: Los primeros egresados del CFT Estatal de Los Ríos. - Zona Pedagógica: Experiencia educativa durante y después de la pandemia: Cómo enseñar a leer al 100% de los alumnos. - Cultura: Inicios de la Educación Pública en Chile. - Biblioteca: Recomendaciones de libros. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Revista de Educación;400 | |
| dc.title | Revista de Educación N°400. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | REVISTA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PÚBLICA | en_US |
| dc.subject.spanish | SIMCE | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 80 páginas | en_US |
