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Documento de trabajo 25: El entorno de la enseñanza y del aprendizaje en Chile: una mirada desde TALIS 2018

dc.contributor.authorGuevara, Javier
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2022-10-26T15:59:15Z
dc.date.available2022-10-26T15:59:15Z
dc.date.issued2022-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19060
dc.descriptionEl presente documento tiene como objetivo analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera de la sala de clases, y caracterizar las condiciones en que estos procesos se desarrollaron en Chile en el año 2017, a partir de los resultados del estudio TALIS 2018. Estos aspectos son relevantes, ya que permiten evaluar e identificar la mejor manera de apoyar la formación profesional tanto de docentes como de directores, quienes se enfrentan a una serie de desafíos en un contexto de permanente cambio.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleDocumento de trabajo 25: El entorno de la enseñanza y del aprendizaje en Chile: una mirada desde TALIS 2018en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)en_US
dc.subject.spanishTALISen_US
dc.subject.spanishDOCENTESen_US
dc.subject.spanishDIRECTORESen_US
dc.subject.spanishENSEÑANZAen_US
dc.subject.spanishAPRENDIZAJEen_US
dc.subject.spanishESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALESen_US
dc.subject.spanishAUTOEFICACIAen_US
dc.subject.spanishSALA DE CLASESen_US
dc.subject.spanishEVALUACIÓNen_US
dc.subject.spanishDIVERSIDADen_US
dc.subject.spanishEQUIDADen_US
dc.subject.spanishOCDEen_US
dc.coverage.lugarSantiagoen_US
dc.paginas36 PÁGINASen_US
dc.type.instrumentDocumento de trabajoen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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