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Revista de Educación N° 399.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2022-08-24T21:00:44Z
dc.date.available2022-08-24T21:00:44Z
dc.date.issued2022-07
dc.identifier.issn07160534en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19000
dc.descriptionTercer período Revista de Educación N°399. Ministerio de Educación.
dc.description.abstractSumario || Editorial. ¡Bienvenidos al segundo semestre! / Marco Antonio Ávila Lavanal, Profesor y ministro de Educación || Síntesis || Política Educativa. Sillas vacías: el dramático aumento del ausentismo en las escuelas y jardines del país. || Conversando a fondo Amanda Céspedes, neuropsiquiatra infanto-juvenil: “Los niños en este siglo necesitan líderes, no instructores” || Tendencias. Las recetas docentes para cambiar la vida de los estudiantes. || Protagonistas. Cómo el INSUCO de Coquimbo mejoró su convivencia involucrando a estudiantes. || Política Educativa. Qué es y cómo funciona el Sistema de Admisión Escolar (SAE). || Zona Pedagógica. Aprendizaje socioemocional, el pilar de la arquitectura de la vida estudiantil. || Perfiles. Rosa Devés: La primera mujer rectora de la Universidad de Chile. || Tendencias. ¿Sirven las matemáticas avanzadas en la formación docente? || Reseña. “Enseñanza de las ciencias para una nueva cultura docente”. || Biblioteca. Recomendaciones de libros.en_US
dc.titleRevista de Educación N° 399.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.subject.spanishREVISTA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishCONVIVENCIA ESCOLARen_US
dc.subject.spanishAUSENTISMO ESCOLARen_US
dc.subject.spanishSISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLARen_US
dc.subject.spanishBIENESTAR EMOCIONAL
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓN
dc.subject.spanish2022
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas54 páginasen_US


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