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Documento de trabajo 19: Caracterización de establecimientos con mayor retención escolar.

dc.contributor.otherCastillo, Amanda
dc.date.accessioned2022-03-29T14:40:36Z
dc.date.available2022-03-29T14:40:36Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18862
dc.description.abstractEl objetivo de esta publicación es identificar, caracterizar y analizar los establecimientos que, teniendo una composición de estudiantes con un alto nivel de riesgo de exclusión escolar, presentan una mayor retención tanto al interior del establecimiento
dc.languageEspañol
dc.titleDocumento de trabajo 19: Caracterización de establecimientos con mayor retención escolar.
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
dc.subject.spanishRETENCIÓN ESCOLAR
dc.subject.spanishTRAYECTORIA ESCOLAR
dc.subject.spanishEXCLUSIÓN ESCOLAR
dc.subject.spanishDESERCIÓN ESCOLAR
dc.subject.spanishESTUDIANTES
dc.subject.spanishADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas60 páginas
dc.type.instrumentDocumento de trabajo


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