Documento de trabajo 4: Análisis de los indicadores directos e indirectos en estudiantes de establecimientos piloto del Programa PACE.
dc.contributor.author | Ubeira, Felipe | |
dc.contributor.author | Cerda, Eduardo | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T13:34:21Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T13:34:21Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18788 | |
dc.description.abstract | Describir los resultados obtenidos por las primeras cohortes de alumnos que egresaron de los 69 establecimientos PACE, y que iniciaron el programa durante la fase piloto según los indicadores directos (aquellos que se desprenden directamente del objetivo | |
dc.language | Español | |
dc.title | Documento de trabajo 4: Análisis de los indicadores directos e indirectos en estudiantes de establecimientos piloto del Programa PACE. | |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | |
dc.subject.spanish | PACE | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN SUPERIOR | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 70 páginas | |
dc.type.instrument | Documento de Trabajo |