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Español para personas no hispanohablantes en EPJA 2: Guía docente.

dc.contributor.authorFlores Figueroa, Claudia
dc.contributor.authorLlopis i Alarcón, Moisés
dc.contributor.authorBahamondes Rivera, Rosa
dc.contributor.authorValenzuela Lepe, Marcela
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2022-01-17T15:31:54Z
dc.date.available2022-01-17T15:31:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18647
dc.descriptionEste texto es el segundo volumen del curso de enseñanza de español para personas no hispanohablantes en EPJA. Este texto, Libro 2 del estudiante en clase, junto al Libro 2 del estudiante en casa y el Libro 2 del docente, ha sido desarrollado por un equipo de académicos del Área del Español para Extranjeros de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile a solicitud del Ministerio de Educación con la intención de responder a la creciente necesidad de integración lingüística de muchos adultos migrantes cuya lengua materna no es el español. Este segundo conjunto de libros es, además, la continuación natural del curso 1 de Español para personas no hispanohablantes en EPJA, donde se aborda el nivel A1-A2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (2002) que está formado, como este, por 3 libros: el Libro 1 del estudiante en clase, el Libro 1 del estudiante en casa y el Libro 1 del docente.en_US
dc.titleEspañol para personas no hispanohablantes en EPJA 2: Guía docente.en_US
dc.contributor.entityChile. Universidad de Chileen_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultasen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN DE ADULTOSen_US
dc.subject.spanishALFABETIZACIÓN DE ADULTOSen_US
dc.subject.spanishLENGUAJEen_US
dc.subject.spanishESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas210 páginasen_US


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