High- Leverage practices for competent Beginning Teaching.

dc.contributor.author	Forzani, Francesca
dc.date.accessioned	2021-06-17T12:12:53Z
dc.date.available	2021-06-17T12:12:53Z
dc.date.issued	2013-01-15
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17375
dc.identifier.uri	https://www.teachingworks.org/images/files/2013_CT_Dept.of_ED.pdf
dc.description	Presentación que aborda las buenas practicas en la formación inicial docente para la formación de profesores competentes.
dc.language	en	en_US
dc.title	High- Leverage practices for competent Beginning Teaching.	en_US
dc.contributor.entity	University of Michigan	en_US
dc.type.material	Presentación	en_US
dc.subject.spanish	FORMACIÓN INICIAL	en_US
dc.subject.spanish	SABERES DOCENTES	en_US
dc.subject.spanish	FID 2021
dc.coverage.lugar	Hartford	en_US
dc.paginas	8 páginas	en_US