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High- Leverage practices for competent Beginning Teaching.

dc.contributor.authorForzani, Francesca
dc.date.accessioned2021-06-17T12:12:53Z
dc.date.available2021-06-17T12:12:53Z
dc.date.issued2013-01-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17375
dc.identifier.urihttps://www.teachingworks.org/images/files/2013_CT_Dept.of_ED.pdf
dc.descriptionPresentación que aborda las buenas practicas en la formación inicial docente para la formación de profesores competentes.
dc.languageenen_US
dc.titleHigh- Leverage practices for competent Beginning Teaching.en_US
dc.contributor.entityUniversity of Michiganen_US
dc.type.materialPresentaciónen_US
dc.subject.spanishFORMACIÓN INICIALen_US
dc.subject.spanishSABERES DOCENTESen_US
dc.subject.spanishFID 2021
dc.coverage.lugarHartforden_US
dc.paginas8 páginasen_US


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