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      Pizamat: pizarra interactiva en matemática para cuarto básico. Proyecto Piloto. Informe final.
      Autor(es):
      Villarreal, Gonzalo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH). Centro Comenius

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      AULA; BRECHA DIGITAL; DOCENTES; MATEMÁTICA; TECNOLOGÍA

      Se establece la incidencia del uso de la pizarra interactiva en la sal de clases, en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en cursos de 4° básico.
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      PIZAMAT: Pizarra interactiva en matemática, primer ciclo básico.
      Autor(es):
      Villarreal, Gonzalo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH). Centro Comenius

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      TECNOLOGÍA; AULA; APRENDIZAJES; INFORMÁTICA EDUCATIVA; MATEMÁTICA

      Demostrar que el uso de pizarra interactiva, inserta a la sala de clases sobre la base de un modelo curricular, permitirá mejorar los aprendizajes en matemática, en las unidades tratadas, de los alumnos en cuarto año de ...
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      Pizarras Interactivas en Quinto Básico de Inglés. Proyecto de Intervención y Estudio.
      Autor(es):
      Pardo, Robert

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH). Centro Comenius

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      INNOVACIÓN; INGLÉS; PRÁCTICA PEDAGÓGICA

      Explorar las posibilidades educativas que genera en la clase de ingles de 5º básico la incorporación de una Pizarra Digital Interactiva.

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