Ministerio de Educación

Analizar el comportamiento de dos indicadores de calidad y equidad del sistema escolar chileno: la calidad de los resultados de los estudiantes, y las brechas de aprendizaje.

Establecer los efectos de corto plazo de asistir a la Educación Parvularia en el desarrollo de habilidades psicomotoras y de lenguaje.

Este documento presenta los principales hallazgos de un estudio que analiza las trayectorias en Educación Media, Educación Superior e inserción en el mercado laboral de alumnos de la Educación Media Técnico Profesional.

Revisar la evidencia internacional respecto de las prácticas más efectivas para evaluar docentes en base a los objetivos buscados, en orden a orientar la evolución del sistema de medición docente chileno.

Describir los resultados de una evaluación comprehensiva (de implementación e impacto de corto plazo) del proyecto piloto “Textos de Singapur”, implementado por el Ministerio de Educación que busca innovar en el proceso ...

Presentar dos nuevos trabajos que aportan evidencia sobre el impacto de asistir a centros que imparten Educación Parvularia en Chile.

Aportar evidencia que contribuya a la comprensión del comportamiento del mercado laboral docente, en especial el abandono anticipado de la carrera.

Describir el costo que tiene para los colegios subvencionados entregar educación de calidad considerando datos y estadísticas de 34 establecimientos distintos pero con desempeño elevado y sostenido en el SIMCE, estimando ...

Entregar los resultados de Chile, comparados con otros países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), a partir del informe internacional Education at a Glance 2015, basado en datos ...

Entregar una mirada comparada del nivel y distribución de competencias de la población adulta de los 34 países participantes, considerando los tipos de tareas cognitivas que pueden realizar al desempeñarse en cada competencia, ...