dc.contributor.editor | CCPLM | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-04-27T16:39:39Z | |
dc.date.available | 2021-04-27T16:39:39Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17202 | |
dc.description | Este material, disponible en formato digital, tiene como objetivo principal aportar en la tarea educativa de niños y niñas mediante actividades que pueden ser realizadas tanto de manera presencial como online. Para esto, el material se divide en dos grandes partes, ambas relacionadas con los cortometrajes que constituyen la colección. La primera parte corresponde a fichas pedagó-gicas diseñadas para ser usadas como material de apoyo en clases por los o las docentes, mediante su exhibición o uso en plataformas de videollamada. La segunda parte corresponde a un anexo con fichas compuestas íntegramente de actividades, orientadas a un trabajo más autónomo de los y las estudiantes. | en_US |
dc.description.abstract | Introducción: sobre este material. Unidad I. La animación, definición y orígenes - Unidad 2. Una breve historia de la animación. - Unidad 3. Tipos de animación - Unidad 4. Jugando con dos tipos de animación - Unidad 5. Animadores de Chile y el mundo - Unidad 6. La animación en Chile - Glosario. - Melty hearts (2019). - Cantar con sentido, una biografía de Violeta Parra (2016). - El almohadón de plumas (2007) - Halahaches (2015) - Mari Mari (2011) - Miltín (2016). | en_US |
dc.title | Colección Cortometrajes Animados. Programa Escuela al Cine. | en_US |
dc.contributor.entity | Cineteca Nacional de Chile | en_US |
dc.contributor.entity | Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda | en_US |
dc.subject.spanish | ARTES VISUALES | en_US |
dc.subject.spanish | CINE | en_US |
dc.subject.spanish | ANIMACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
dc.subject.spanish | CIENCIAS SOCIALES | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 110 páginas + librillo de actividades | en_US |