dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-04-13T17:35:31Z | |
dc.date.available | 2021-04-13T17:35:31Z | |
dc.date.issued | 2021-02 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17169 | |
dc.description | [Fecha obtenida de nota de presentación en sitio web] Cada uno de los diccionarios —elaborados en lengua aymara, quechua, mapuche y rapa nui— contempla una primera parte con antecedentes de estos pueblos, información sobre la cultura y la cosmovisión, además de datos para comprender aspectos lingüísticos.La segunda parte consta de palabras y su respectiva traducción, divididas por unidades para facilitar el aprendizaje, mediante la asociación. También fueron incluidas frases de uso cotidiano para acercar más la lengua a quienes se interesen en aprender. | en_US |
dc.description.abstract | 1. El pueblo Aymara. 2. Alfabeto y números. 3. Glosario etimológico originario. 4. Conceptos básicos: días de la semana, meses del año, puntos cardinales, colores, relaciones de tiempo y espacio. 5. El cuerpo humano. 6. Familia, relaciones y comunidad. 7. Saludos y primeros contactos. 8. Ceremonias, fiestas, música y juegos. 9. La comida. 10. Acciones y características humanas. 11. Naturaleza. 12. Listado de frases de comunicación básica. Bibliografía. | en_US |
dc.title | Diccionario de la lengua Aymara. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas | en_US |
dc.subject.spanish | DICCIONARIOS | en_US |
dc.subject.spanish | LENGUA INDÍGENA | en_US |
dc.subject.spanish | AYMARA | en_US |
dc.subject.spanish | LENGUAJE | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN INTERCULTURAL | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 88 páginas | en_US |