dc.date.accessioned | 2021-03-18T13:43:40Z | |
dc.date.available | 2021-03-18T13:43:40Z | |
dc.date.issued | 2019-06 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16928 | |
dc.description | Con la intención de visibilizar qué estaba ocurriendo en el terreno de la mediación en museos en Chile, y ante la invitación a diseñar y desarrollar un curso para las mediadoras de las principales instituciones culturales del país, se desarrolló un trabajo colectivo con el ex Consejo, y se decidió ir más allá del “curso” tradicional y utilizar este formato como una excusa para reflexionar sobre el giro educativo en museos desde la práctica en Chile y proponer otras maneras de hacer desde y hacia la institución. Educar la institución nace, precisamente, para problematizar ambos deseos. | en_US |
dc.description.abstract | Girando, hibridando, produciendo, narrando y guardando. -- Educar la institución. Encuentro de Educadorxs en torno a la mediación artística. Sobre la institución: El Centro Nacional de Arte Contemporáneo de Cerrillos. Introducción a las fases. Fase 1:¿Quién me escucha? Fase 2: Torre de control. Fase intermedia: Encuentro REEC. Fase 2: _Metaphorai_:20 relatos coreográficos. A modo de evaluación final de Educar la institución. -- Epílogo: Reflexionando y (De)Construyendo la institución desde la voz de los equipos de educación. Anexos. | en_US |
dc.title | Educar la institución: Encuentro de educadorxs en torno a la mediación artística. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Centro Nacional de Arte Contemporáneo de Cerrillos. Área de Mediación | en_US |
dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
dc.subject.spanish | ARTES VISUALES | en_US |
dc.subject.spanish | MUSEOS | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 70 páginas | en_US |