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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2011-2015
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales hallazgos || Retención de 1er año || Retención de 1er año principales carreras || Retención de 1er año por sexo || Retención de 1er año por tipo de establecimiento educacional de origen || Glosario
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2012-2016
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2018-01

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales hallazgos || Comparación Tasas de Retención 1er año, Persistencia de 1er año en la misma institución y Persistencia de 1er año en Educación Superior || Retención de 1er año || Retención de 1er ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2014-2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2019-10

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales resultados || Comparación de las tasas de retención de 1er año, persistencia de 1er año en la misma institución y persistencia de 1er año en educación superior || Retención de 1er año || Retención ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2015-2019.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2020-11

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Principales resultados || Retención de 1er año || Retención de 1er año - Principales carreras || Retención de 1er año por sexo || Retención de 1er año por tipo de establecimiento educacional de origen || Beneficios ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2016-2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales resultados || Retención de 1er año || Retención de 1er año - Principales carreras || Retención de 1er año por sexo || Retención de 1er año por tipo de establecimiento educacional de origen || ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2017-2021.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2022-09

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales Resultados || Comparación Tasa Retención, Persistencia en la misma institución y Persistencia en Educación Superior || Retención 1er año || Retención de 1er año por género || Retención de 1er ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2019-2023.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2024-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales resultados || Comparación tasas de retención 1er año, persistencia misma institución y persistencia en educación superior || Retención de 1er año || Retención de 1er año por sexo || Retención ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2020-2024.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2024-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      Antecedentes || Principales resultados || Comparación de la retención, persistencias y no matrícula al 1er año en Educación Superior || Retención de 1er año || Retención de 1er año por sexo || Retención de 1er año en ...
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      Informe retención de 1er año de pregrado: Cohortes 2018-2022.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior. Servioco de Información en Educación Superior (SIES)

      Fecha de Publicación:
      2023-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL; FINANCIAMIENTO; ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

      Antecedentes || Principales resultados || Comparación tasas de retención 1er año, persistencia misma institución y persistencia en educación superior || Retención de 1er año || Retención de 1er año por sexo || Retención ...
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      Evidencias 48: Estudio sobre trayectorias educativas de estudiantes de educación superior técnico-profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; TÉCNICO-PROFESIONAL; SUBSECTOR; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS

      En el marco de articulación entre los niveles educativos, es que el Centro de Estudios y la Subsecretaría de Educación Superior del Ministerio de Educación han elaborado el presente estudio, con el propósito de describir, ...
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      Documento de trabajo 17: Evaluación de Impacto del Programa PACE.
      Autor(es):
      Guevara, Javier

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      PACE; EDUCACIÓN SUPERIOR; ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR; RENDIMIENTO ESCOLAR; ENSEÑANZA MEDIA; UNIVERSIDADES; EDUCACIÓN SUPERIOR

      Estimar el efecto del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) en el ingreso a la educación superior.
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      Evidencias 39: ¿Un cuarto estamento universitario?: Percepción de grupos directivos y académicos de las universidades estatales sobre este nuevo equipo de profesionales en la gestión universitaria.
      Autor(es):
      Alberto Sthioul Ortiz

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      GESTIÓN UNIVERSITARIA; UNIVERSIDADES ESTATALES; ESTAMENTO; ADMINISTRACIÓN

      El objetivo de este estudio es analizar la percepción de dirigentes y equipos académicos de universidades estatales sobre este “cuarto estamento” y, en particular, 1) caracterizar a este nuevo grupo de profesionales para ...
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      Evidencias 40: Percepciones sobre el trabajo colaborativo entre universidades estatales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; TRABAJO COLABORATIVO

      Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las percepciones respecto al trabajo colaborativo entre estas instituciones.
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      Documento de trabajo 9: Una nueva tipología institucional de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+i) en las universidades chilenas.
      Autor(es):
      Sthioul, Alberto

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      INVESTIGACIÓN; DESARROLLO E INNOVACIÓN (I+D+I); EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES

      Describir las actividades de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+i) llevadas a cabo por las universidades chilenas a partir de una tipología contextualizada a la realidad nacional para el periodo 2010-2016.
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      Documento de trabajo 8: Selección en la educación secundaria y acceso a universidades de elite por tipos de establecimiento en Chile. Análisis de la cohorte 2016.
      Autor(es):
      Rivera C., Mario; Guevara M., Javier

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      ESTABLECIMIENTOS EMBLEMÁTICOS; EDUCACIÓN MEDIA; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN SUPERIOR; LICEOS BICENTENARIO; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; ESTABLECIMIENTOS PRIVADOS DE ELITE; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; ADMISIÓN UNIVERSITARIA; PSU

      Analizar la selección en la educación secundaria y el acceso a universidades de elite por tipos de establecimiento en Chile, para una cohorte de estudiantes del año 2016.
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      Documento de trabajo 7: Las consecuencias de no completar la educación media para la población adulta en Chile Hallazgos a partir de la Evaluación Internacional de Competencias en Población Adulta PIAAC-OECD.
      Autor(es):
      González, Rodrigo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS (EPJA); EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; DESERCIÓN ESCOLAR; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS

      Analizar las diferencias que genera completar la educación media para la población adulta en Chile, utilizando información proporcionada por el Estudio de Competencias de la Población Adulta, PIAAC.
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      Documento de trabajo 2: Brechas de género en el Sistema Único de Admisión a la educación superior.
      Autor(es):
      Sepúlveda, María José; Manquepillán, Mauricio

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      GÉNERO; BRECHAS; SISTEMA ÚNICO DE ADMISIÓN; SUA; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; DEMRE; PSU

      Analizar las diferencias por sexo que presentan los principales resultados del Sistema Único de Admisión (SUA).
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      Evidencias 27: Modificación de los Aranceles de Referencia: Nuevo Factor de pertinencia laboral.
      Autor(es):
      Eluchans, Josefina

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; AYUDAS ESTUDIANTILES; ARANCELES

      Describir la modificación realizada a los Aranceles de Referencia de créditos y becas que el Estado entrega para el financiamiento de la Educación Superior, las motivaciones que la impulsaron y los principales resultados ...
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      Evidencias 25: Evaluaciones de la PSU: propuestas para mejorar el sistema de admisión.
      Autor(es):
      Donoso, María Paz

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; ADMISIÓN UNIVERSITARIA; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; PSU; EVALUACIÓN PRUEBAS DE ADMISIÓN; PRUEBA DE CONOCIMIENTO; PRUEBA ESTANDARIZADA

      Presentar los resultados de estudios que han evaluado la Prueba de Selección Universitaria (PSU).
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      Evidencias 16: Sistemas universitarios modernos: diversidad y calidad institucional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR; INDICADORES DE CALIDAD

      Analizar la heterogeneidad de instituciones universitarias en los sistemas de Educación Superior a nivel nacional e internacional, y discutir respecto al desafío del aseguramiento de la calidad.

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