| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-01-27T14:43:43Z | |
| dc.date.available | 2021-01-27T14:43:43Z | |
| dc.date.issued | 2020-10 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/15744 | |
| dc.description | Desde el año 2005, el Ministerio de Educación por medio del Centro de Estudios, genera anualmente una publicación sobre el sistema escolar con orientación de género. Lo anterior, entendiendo que en la política educativa la promoción del Enfoque de Género es una misión constante orientada a buscar una mejora en la calidad de vida, tanto para mujeres como para hombres, sin discriminaciones y estereotipos de ninguna índole. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Apuntes;N°20 | |
| dc.title | Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2019. | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | Centro de Estudios | en_US |
| dc.subject.spanish | ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | ENFOQUE DE GÉNERO | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | ESTUDIANTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 96 páginas | en_US |
