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Números para futuros profesores de educación básica

dc.contributor.authorLewin, Renato
dc.contributor.authorLópez, Alejandro
dc.contributor.authorMartínez, Salomé
dc.contributor.authorRojas, Daniela
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2021-01-20T13:31:15Z
dc.date.available2021-01-20T13:31:15Z
dc.date.issued2013-12
dc.identifier.isbn978-956-349-623-9en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/15621
dc.descriptionLa colección ReFIP es una serie de cuatro textos: Números, Geometría, Álgebra y Datos y azar, enfocados en la matemática para enseñar que requieren los profesores de Educación Básica. Esta colección fue desarrollada en el proyecto FONDEF-D09I1023 “Recursos para la Formación Inicial de Profesores de Educación Básica en Matemática”, por un equipo de expertos disciplinarios y en educaciónde distintas universidades, liderados desde el Laboratorio de Educación del Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile.en_US
dc.languageesen_US
dc.relation.ispartofseriesRecursos para la Formación Inicial de Profesores de Educación Básica en Matemática;
dc.titleNúmeros para futuros profesores de educación básicaen_US
dc.type.materialRecurso para la formación inicial de profesoresen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.subject.spanishNÚMEROSen_US
dc.subject.spanishMATEMÁTICAen_US
dc.coverage.lugarSantiago de Chileen_US
dc.paginas447 páginasen_US
dc.type.instrumentLibroen_US


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