| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-10-14T16:42:06Z | |
| dc.date.available | 2020-10-14T16:42:06Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14774 | |
| dc.description | El presente documento forma parte de una serie de herramientas para la contención socioemocional, que se denominan: 1) Fortalecer los vínculos; 2) Recuperar la calma; 3) Expresar y regular emociones; y 4) Despertar esperanza y optimismo. Estas herramientas incluyen actividades prácticas que han sido diseñadas para ser trabajadas de forma colaborativa por equipos directivos, docentes, educadoras, educadores y asistentes de la educación. Sin embargo, también pueden ser ajustadas para el trabajo con las y los estudiantes, para lo cual se incorporan algunas ideas y sugerencias. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Recursos para la contención socioemocional de la comunidad educativa | |
| dc.title | Recuperar la calma: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | en_US |
| dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | DIRECCIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | COMUNIDAD EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | COVID-19 | en_US |
| dc.subject.spanish | AUTOCUIDADO | en_US |
| dc.subject.spanish | BIENESTAR EMOCIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 14 páginas | en_US |
