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Planificación de módulo pedagógico: Módulo 5: El voto es personal.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2020-07-21T19:25:20Z
dc.date.available2020-07-21T19:25:20Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/14558
dc.descriptionMódulo pedagógico cuyo objetivo es fomentar la participación electoral en las niñas, niños y adolescentes, que forma parte la Estrategia de Educación y Formación Ciudadana del Proyecto Fomentando la Participación Electoral. Los módulos pedagógicos están dirigidos a todos los niveles del sistema educativo, desde Educación Parvularia hasta Educación Media, y han sido elaborados tomando en consideración los instrumentos curriculares, la ley que crea los planes de formación ciudadana y otros documentos pertinentes, como la Ley General de Educación, la Ley de Inclusión, documentos del PNUD e investigaciones nacionales e internacionales.en_US
dc.description.abstractMódulo 5. Nivel 7° y 8° básico. Objetivo: Reconocer el carácter personal del voto para valorar la autonomía personal en la toma de decisiones políticas.en_US
dc.titlePlanificación de módulo pedagógico: Módulo 5: El voto es personal.en_US
dc.contributor.entityPrograma de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.subject.spanishFORMACIÓN CIUDADANAen_US
dc.subject.spanish7° BÁSICOen_US
dc.subject.spanish8° BÁSICOen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas8 páginasen_US


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