El Dominio Afectivo: Manual II.Taxonomía de objetivos educacionales. La clasificación de los objetivos educacionales volumen 2.

dc.contributor.author	Leyton, Mario
dc.date.accessioned	2018-07-24T21:13:43Z
dc.date.available	2018-07-24T21:13:43Z
dc.date.issued	1968
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/102
dc.description	1. Recepción. Conciencia. Deseos de recibir. Atención controlada. 2 Respuesta. Conformidad al responder. Deseos de responder. Satisfacción al responder. 3. Evaluación. Aceptación de un valor. Preferencia de un valor. Compromiso. 4 Organización. Conceptual
dc.publisher	CPEIP
dc.title	El Dominio Afectivo: Manual II.Taxonomía de objetivos educacionales. La clasificación de los objetivos educacionales volumen 2.
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
dc.placeofedition	Santiago, Chile.
dc.estado.conservacion	BUEN ESTADO
dc.medidas	31 cms x 21 (centímetros)
dc.description.historia	Es parte de la reforma educacional iniciada por Frei Montalva, editado por Mario Leyton es un catastro de lo que fue la reforma educacional, desde la experiencia se realizan análisis de los resultados
dc.subject.spanish	OBJETIVOS EDUCACIONALES
dc.subject.spanish	TAXONOMÍA
dc.subject.spanish	REFORMA EDUCACIONAL
dc.description.pages	179 paginas