Browsing by Subject "ORIENTACIÓN"
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Accreditation of initial teacher education programs in Australia: Standards and Procedures.- Autor(es) Corporativo:
- Australian Institute for Teaching and School Leadership
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- DOCENTES; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ORIENTACIÓN; AUSTRALIA; FID 2021
Preamble. Explanatory information. National Program Standards. Graduate Teacher Standards. National accreditation procedures. -
Actividades Para Desarrollar Habilidades Socioemocionales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; ORIENTACIÓN; ESTUDIANTES
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Colección Infancia y Adolescencia en el cine chileno. Programa Escuela al Cine.- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda; Cineteca Nacional de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; CINE; MÚSICA; ORIENTACIÓN; LENGUAJE; CIENCIAS SOCIALES
Cine chileno, infancia y adolescencia: nuevos caminos al diálogo. Ficha educativa: Largo viaje . Ficha educativa: Valparaíso mi amor. Ficha educativa: Cien niños esperando un tren. Ficha educativa: Machuca. Ficha educativa: ... -
Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 3er Ciclo Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 1er Ciclo Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 2o Ciclo Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Ciclo educación inicial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Educación Especial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN ESPECIAL; ORIENTACIÓN
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Conceptos clave para la resolución pacífica de conflictos, en el ámbito escolar: Cartilla de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Apoyo a la Transversalidad
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- ORIENTACIÓN
Capítulo 1: Resolución pacífica de conflictos: Una dimensión de la educación. Capítulo 2: Técnicas alternativas de resolución de conflictos en instituciones escolares. Capítulo 3: Testimonios. -
Construyendo juntos: claves para la convivencia escolar.- Autor(es):
- Arón, Ana María; Milicic, Neva; Sánchez, Magdalena; Subercaseaux, Joaquín
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN; CLIMA ESCOLAR
Presentación Convivencia: calidad y equidad de la educación Nota de los autores Sobre este libr Antecedentes Capítulo 1. Caracterización de un buen clima de convivencia escolar Capítulo 2. Factores clave Capítulo ... -
Conviviendo mejor en la escuela y en el liceo: Orientaciones para abordar la Convivencia Escolar en las Comunidades Educativas.- Autor(es):
- Yánez Esquinazi, Pamela; Galaz Navarro, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- ORIENTACIÓN; CONVIVENCIA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Introducción. Convivencia escolar. Bases. Convivencia escolar y comunidad educativa. Conflicto, agresividad y violencia en el ámbito escolar. Identificación y resolución de conflictos. Cómo abordar la ... -
¿Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía? Manual de ayuda clases online para directivos y docentes chilenos.- Autor(es):
- Halpern, Daniel; Piña, Martina; Lozano, Constanza; Jashes, Daniela; Letelier, Evelyn; Traverso, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. EducomLab; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; ORIENTACIÓN; DOCENTES; DIRECTORES; COVID-19
Índice: Introducción / Parte I: Consejos para realizar un programa de educación a distancia / Sobre la relevancia de un protocolo entre los integrantes de la comunidad educativa / 1. Aspectos técnicos / 2. Aspectos ... -
Crecer felices: Erradicación del Trabajo Infantil: Orientaciones para las comunidades educativas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DERECHOS DEL NIÑO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO INFANTIL; COMUNIDAD EDUCATIVA; ORIENTACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR
Contenido: Agradecimientos. Palabras. I. Introducción. II. ¿Qué debemos saber sobre el Trabajo Infantil? III. ¿Cómo reconocer a NNA en situación de Trabajo Infantil en espacios escolares? IV. Ficheros Pedagógicos. V. Anexos. -
Cuidándonos entre todos. Orientaciones para la celebración del Día Nacional de la Convivencia Escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-04-26
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN
I. Presentación. II. Objetivo. III. Fichero pedagógico. IV. Referencias bibliográficas. -
Curso de capacitación para el personal paradocente del Ministerio de Educación. Volúmen N°3 Cátedras: Vida familiar y Educación sexual. Sociología de la juventud chilena. Orientación. Evaluación. Organizaciones funcionales estudiantiles- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1971
- Temática:
- ORIENTACIÓN; CAPACITACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN SEXUAL; VIDA FAMILIAR
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Derechos y responsabilidades de estudiantes embarazadas y madres adolescentes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EMBARAZO ADOLESCENTE; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL
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Desarrollo de la afectividad y la sexualidad. Orientaciones para el nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL; PREVENCIÓN; EDUCACIÓN EMOCIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA
Índice: I. Presentación / II. Marco normativo/ III. Marco teórico / IV. Práctica pedagógica en educación parvularia para favorecer una afectividad y sexualidad saludables / V. Experiencias de aprendizaje para fortalecer ... -
Desde el archivo de la escena teatral. Cuaderno pedagógico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio
- Fecha de Publicación:
- 2019-08
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; ARTES VISUALES; TEATRO; LENGUAJE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; MÚSICA; ORIENTACIÓN
Introducción. Panorámica del teatro chileno: artes, historia y vida social. El archivo como patrimonio material de la condición efímera del teatro. Unidades didácticas. - Unidad 1. La pérgola de las flores. Valor y sentido ... -
Educación en sexualidad, afectividad y género: Orientaciones para el diseño e implementación de un programa en sexualidad, afectividad y género.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2017-05
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN
Presentación. - Introducción. - 1. Por qué un programa de educación en sexualidad, afectividad y género. - 2. Inquietudes y creencias sobre la implementación de la educación en sexualidad, afectividad y género en el sistema ... -
Educando en la diversidad. Orientación sexual e identidad de género en las aulas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. MOVILH
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- DIVERSIDAD SEXUAL; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL; ORIENTACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR
Introducción. Capítulo I: Sexualidad, homosexualidad y transexualidad. Capítulo II: Discriminación y Derechos Humanos. Capítulo III: Políticas educacionales y diversidad sexual. Capítulo IV: Estrategias y contenidos para ...