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      Evidencias 24: El rol de la evaluación de programas en las políticas públicas: El caso del proyecto piloto “Textos de Singapur”.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      CURRÍCULUM; METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA; MATEMÁTICA; TEXTOS ESCOLARES; DESARROLLO DE HABILIDADES; MÉTODO SINGAPUR; TEXTOS DE ESTUDIO

      Describir los resultados de una evaluación comprehensiva (de implementación e impacto de corto plazo) del proyecto piloto “Textos de Singapur”, implementado por el Ministerio de Educación que busca innovar en el proceso ...
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      Exploración de Factores Asociados a los Resultados del SIMCE TIC 2011.
      Autor(es):
      Gatica, María Francisca

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      DESARROLLO DE HABILIDADES; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; COMPUTACIÓN; RENDIMIENTO; PRUEBAS ESTANDARIZADAS; SIMCE

      Explorar la naturaleza de la asociación entre algunas experiencias escolares de los estudiantes y sus habilidades TIC para el aprendizaje.

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