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      Primer Año Básico: Programas de Estudio Nivel Básico 1.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; 1° BÁSICO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN FÍSICA

      Presentación. - I. Plan de estudio y organización del Nivel Básico 1.- II. Estructura de los programas. - III. Orientaciones para la evaluación. - IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas ...
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      Priorización curricular COVID-19 Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Educación Ciudadana: 1° Básico a 4° Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-05-15

      Temática:
      HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; FORMACIÓN CIUDADANA; CURRÍCULUM NACIONAL; COVID-19

      Presentación. Introducción. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Tercero o Cuarto Medio. Cuarto Medio (Ajuste curricular). Educación Ciudadana.
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      Programa de ciencias sociales primer año
      Autor(es):
      Krebs, Ricardo; Duchens, Nancy; Sepúlveda, Sergio; Giagnoni, Olga; Gómez, Agustín; Samuel, Raúl; Godoy, Hernan; Villalobos R., Sergio; Cowell, Richard; Reyes de los, Sergio; Espinoza, Juan

      Autor(es) Corporativo:
      FIDE Secundaria

      Fecha de Publicación:
      1967-06

      Temática:
      ENSEÑANZA MEDIA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CIENCIAS SOCIALES; REFORMA EDUCACIONAL

      Contiene: Introducción general -- La tierra un todo complejo e independiente -- El desafío de la naturaleza -- Las antiguas culturas americanas -- La cultura europea penetra en América -- La sociedad colonial -- La ...
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      Programa de Estudio 3° Medio: Educación Ciudadana.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      FORMACIÓN CIUDADANA; 3° MEDIO; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Educación Ciudadana - Formación general 3° medio. Propósitos ...
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      Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Comprensión histórica del presente.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Formación diferenciada 3° y 4° Medio módulo: Comprensión ...
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      Programa de Estudio 3° y 4° Medio: Chile y la Región Latinoamericana.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Chile y la Región Latinoamericana. Propósitos Formativos. ...
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      Programa de Estudio 3° y 4° Medio: Mundo Global.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Módulo: Mundo Global - Formación común electiva 3° y 4° medio. ...
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      Programa de Estudio 4° Medio: Educación Ciudadana.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      FORMACIÓN CIUDADANA; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Educación Ciudadana. Propósitos Formativos. Enfoque de la ...
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      Programa de Estudio Educación Media de Adultos: Estudios Sociales. Subsector Estudios Sociales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN MEDIA

      Primer Nivel de Educación Media. Módulo I: El surgimiento de una sociedad mestiza y la creación de una nación. Módulo II: La búsqueda del desarrollo económico y la justicia social en el siglo X y las característias del ...
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      Programas de Estudio Educación Básica de Adultos: Subsector Estudios Sociales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN BÁSICA

      Segundo Nivel de Educación Básica. Módulo I: Los orígenes de la sociedad chilena. Módulo II: Formación y desarrollo de Chile como república independiente. Módulo III: Carácterísticas físicas del territorio nacional y su ...
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      Progresiones de aprendizaje en espiral. Orientaciones para su implementación. Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN ESPECIAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

      Presentación del instrumento. 1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 2. Segundo Capítulo: ...
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      Progresión de Objetivos de Aprendizajes Priorizados. Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Educación Ciudadana.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; FORMACIÓN CIUDADANA

      Educación básica. 1° a 3° básico. 4° a 6° básico. Educación media. 7° básico a 1° medio. 2° a 4° medio.
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      Pruebas de Transición: Historia y Ciencias Sociales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. DEMRE

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA; HISTORIA; CIENCIAS SOCIALES

      Significado de los puntajes. Tabla de referencia de transformación de puntaje del Modelo de Historia y Ciencias Sociales.
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      Resolución Modelo Pruebas de Transición: Historia y Ciencias Sociales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. DEMRE

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA; HISTORIA; CIENCIAS SOCIALES

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      Revista de Educación N° 261.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-12

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; PAA

      Editorial || Sumario || En rodaje: Consejo de curso "¿Un minuto de confianza?" || Breves en rodaje: Facultad de Ciencias Sociales de la U "Una oportunidad para el que ha caído" || De la teoría práctica || Entrevista: Mario ...
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      Revista de Educación N° 69.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1978-10

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CIENCIAS SOCIALES

      Editorial: Bibliotecas escolares y la educación de la juventud- / Amador Neghme. /Correo de usuarios\Recuento y sinopsis\Divulgación educativa\ Ciencias Sociales: Demografía.\ El problema demográfico y el programa de ...
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      Revista de Educación N°258.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-09

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; P900; EDUCACIÓN RURAL; CIENCIAS SOCIALES

      Editorial || Sumario || En rodaje: P 900 "Un egreso con gloria", Javier Aguirre Alliende || Breves en rodaje: Creatividad versus pobreza || Cielo nortino incentiva la astronomía || Entrevista: Mariana Aylwin "La recuperación ...
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      Revista de Educación N°343.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2010-05

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; DOCENTES; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CIENCIAS SOCIALES; MUJERES

      Editorial. - Sumario. - Avances: Becas Mineduc y campaña Elige Educar: Chile busca a los mejores docentes - Tendencias: Profesores de excelencia Dina Montory: El valor de emprender - Fernando Franco: El universo en las ...
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      Segundo Año Básico: Programas de Estudio Nivel Básico 1.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN FÍSICA

      Presentación. I. Plan de estudio y organización del Nivel Básico 1. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas de ...
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      Social Learning Theory.
      Autor(es):
      Bandura, Albert

      Fecha de Publicación:
      1977

      Temática:
      PSICOLOGÍA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL; CIENCIAS SOCIALES; FID 2021

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