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      Mitos, búsquedas y realidades en los escenarios de formación virtual.
      Autor(es):
      Coicaud, Silvia

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; TIC; FORMACIÓN VIRTUAL

      Las instituciones de nivel superior como microcontextos de formación virtual. El trabajo docente en escena. Bibliografía de consulta.
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      Modelo Curricular UAM para la Comprensión Oral y la Producción de textos.
      Autor(es) Corporativo:
      ENLACES, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      TIC; EVALUACIÓN; RURALIDAD; LENGUAJE; TECNOLOGÍA

      Validar el modelo de transferencia de las Unidades de Aprendizaje Multimedial en una mayor diversidad de contextos de aulas rurales multigrado y en un número más amplio de establecimientos.
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      Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC.
      Autor(es):
      Basáez, Carol

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      TIC; TECNOLOGÍA; LENGUAJE; EDUCACIÓN BÁSICA

      Validar un Modelo Didáctico que oriente la integración curricular de las TIC en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación, para mejorar los procesos de escritura en los alumnos y lograr que llegue a ser aplicable al Segundo ...
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      Oportunidades escolares para el desarrollo de habilidades TIC para el aprendizaje: un estudio cualitativo de casos.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      TIC; CURRÍCULUM; APRENDIZAJE; ESTUDIO DE CASOS; HABILIDADES HTPA

      Conocer qué oportunidades ofrecen establecimientos educativos en Chile en la actualidad para el desarrollo de habilidades TIC para el aprendizaje en sus estudiantes.
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      Orientaciones para docentes y equipos directivos para guiar el aprendizaje de los estudiantes a distancia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      COVID-19; RECURSOS EDUCATIVOS; RECURSOS DIGITALES; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TIC

      I. Alcance del documento. II. El rol de los docentes III. Herramientas digitales para la comunicación a distancia. IV. Recursos educativos digitales V. Buenas prácticas y consideraciones generales.
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      Orientación al sistema escolar en contexto de COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2020-03-27

      Temática:
      SISTEMA EDUCACIONAL; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; RECURSOS EDUCATIVOS; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID-19; EDUCACIÓN A DISTANCIA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

      Presentación. - Sobre el currículum y los aprendizajes. - Sobre las comunidades educativas en contexto de emergencia. - Sobre el desarrollo profesional docente y directivo. - Oportunidades y modificaciones específicas ...
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      Panel: Nuevas oportunidades y desafios en la gestión de lo publico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN AGROPECUARIA; TIC

      Algunos conceptos y narración de experiencia en el instituto nacional de tecnología agropecuaria, sobre el uso de modernas herramientas de informacion y comunicación institucional, en materia de gestión administrativa. ...
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      Percepciones acerca del uso de Tecnología de Información y Comunicación (TIC) y los aprendizajes de los alumnos de enseñanza media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2017-10

      Temática:
      TECNOLOGÍA EDUCATIVA; EDUCACIÓN MEDIA; TIC

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      Proyecto Flexirob: Interfaces robóticas en un contexto de aprendizaje reflexivo-colaborativo de la física.
      Autor(es):
      Meyer, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro Zonal Costa Centro, PUCV

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      TIC; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; TECNOLOGÍA; PRÁCTICA PEDAGÓGICA

      Indagar sobre la relación existente entre el uso de Tic en contextos de reflexión y colaboración para establecer si se pueden provocar mejores aprendizajes en los alumnos y una mejor comprensión por parte del docente de ...
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      ¿Qué puedo hacer en caso de tener un problema con el servicio de conectividad?.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Innovación

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      TECNOLOGÍA; INTERNET; TIC

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      Revista de Educación N° 367.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2014-01

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; LECTURA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; FOMENTO LECTOR; TIC

      Editorial - Sumario - Diario Mural - Entrevista: Carolina Schmidt, Ministra de Educación: “Los profesores son el corazón de la calidad de la educación” - Tendencias: El valor del arte y la música: cómo enseñar estas ...
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      Revista de Educación N° 385.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MATEMÁTICA; TIC; PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

      Políticas educativas: Informe de la comisión "Todos al aula": Cruzada por el fin de la burocracia. - Conversando a fondo: Pedro Pablo Zegers, Director de la Biblioteca Nacional: "Hay que mantener los estándares altísimos ...
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      Revista de Educación N° 388.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-11

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; LICEOS BICENTENARIO; INCLUSIÓN

      Políticas educativas: Liceos Bicentenario: Con la misión de renovar y fortalecer el sentido de la educación pública. - Ciencia y Tecnología: Pensamiento computacional: Una puerta de entrada al futuro. - Conversando a fondo: ...
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      Sistema de Medición del Desarrollo Digital de los Establecimientos Educacionales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      CENSO; TIC; EVALUACIÓN DEL PROGRAMA; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE; ALUMNO; LECTURA

      Calcular y analizar el índice de desarrollo digital escolar de los establecimientos educacionales del país, estableciendo tendencias de los indicadores y sub dimensiones del IDDE según los datos 2009 y 2012. Junto con esto, ...
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      Teaching in a Digital Environment (TIDE): Defining measuring teachers' capacity to develop students' digital information and communitation skills.
      Autor(es):
      Claro, Magdalena; Salinas, Alvaro; Cabello-Hutt, Tania; San Martín, Ernesto; Preiss, David D.; Valenzuela, Susana; Jara, Ignacio

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ALFABETIZACIÓN DIGITAL; DOCENTES; TIC; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; FID 2021

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      Uno para Tres: Aprendizaje Colaborativo para párvulos en un computador.
      Autor(es):
      Nussbaum, Miguel

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      TIC; TECNOLOGÍA; EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN

      Implementar y evaluar una propuesta para la integración de TICs en la enseñanza de párvulos.
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      Uso de tecnologías en estudiantes chilenos de II medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-10

      Temática:
      TIC; EDUCACIÓN MEDIA; TECNOLOGÍA EDUCATIVA

      Presentación. 1. Marco de referencia. 2. Resultados. 2.1. Acceso y relación con la tecnología. 2.2. Multitarea. 2.3. Videojuegos. 2.4. Docentes. Discusión y conclusiones. Lista de referencias.
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      Uso Didáctico de las TIC en el Aula.
      Autor(es):
      Rivas, Hernán

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      TECNOLOGÍA; AULA; INFORMÁTICA EDUCATIVA; DOCENTES; TIC

      Contribuir a través del diseño e implementación de una propuesta didáctica con uso de TIC, al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geometría en el Segundo Ciclo de Educación General Básica y al ...

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