Browsing by Subject "EDUCACIÓN MEDIA"
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Guía Mis Lecturas Diarias I a IV Medio : Sugerencias pedagógicas de uso y manejo de libros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; LECTURA; FOMENTO LECTOR
I. Introducción. II. Sugerencias pedagógicas de uso. III. Sugerencias para el manejo y cuidado de los libros desde la biblioteca escolar CRA. IV. Antologías. I Medio. II Medio. III Medio. IV. Medio. V. Anexos. -
Guías didácticas de comunicación oral. Asignatura: Lenguaje y Comunicación 1° a 4° año de Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2012-10
- Temática:
- LENGUAJE; EDUCACIÓN MEDIA; 1° MEDIO; 2° MEDIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO; COMUNICACIÓN ORAL; FONÉTICA
1. Introducción - 2. Marco Teórico 2.1. La Comunicación Oral 2.2. El aparato fonador del hombre 2.2.1. Cavidades infraglóticas o aparato respiratorio 2.2.2. Cavidad Laríngea 2.2.3. Cavidades supraglóticas 2.3. El sistema ... -
Guías pedagógicas: Eduquemos con igualdad.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; ComunidadMujer
- Temática:
- TRANSVERSALIDAD; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción. 1. Guía pedagógica para la reflexión de docentes directivos y de aula. 2. Guía pedagógica para la reflexión de estudiantes de enseñanza básica. 3. Guía pedagógica para la reflexión de estudiantes de enseñanza ... -
Herramientas para el liderazgo escolar en educación media técnico profesional.- Autor(es):
- Peña Ruz, Marcela; Vega R., Luis Felipe de la
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile; Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio. Saberes Docentes
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; LIDERAZGO EDUCATIVO; ESTUDIANTES; GESTIÓN EDUCACIONAL
Palabras preliminares. Pablo González M. Subdirector de Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio Universidad de Chile. - Presentación. Orientaciones para el uso coherente y articulado de ... -
Historia y Ciencias Sociales: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; CIENCIAS SOCIALES; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Entorno natural y comunidad regional. ... -
Historia y Ciencias Sociales: Programa de estudio Segundo Año Medio- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Aprendizajes esperados transversales. Unidad 1: ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Cuaderno de trabajo. Guía para las y los estudiantes. 1° año de Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2015-03
- Temática:
- HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; 1° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA
1. La Guerra Fría. 2. La Globalización. -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Orientaciones y guiones didácticos para docentes. 2° año de Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN MEDIA; 2° MEDIO
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Orientaciones y guiones didácticos para docentes: 1° año de Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; 1° MEDIO
Presentación. Orientaciones didácticas para fortalecer el desarrollo del Pensamiento Social. Marco Teórico. Guiones didácticos 1ro medio. Guión N°1 La Guerra Fría. Guión N°2 La Globalización. Bibliografía. -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio actualización 2009 Cuarto Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 4° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Visión global del año. Semestre ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio actualización 2009 Tercer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° MEDIO
Presentación.- Nociones básicas. - Consideraciones generales para implementar el programa. - Orientaciones para planificar. - Orientaciones para evaluar. - Historia, Geografía y Ciencias Sociales. - Visión global del año. ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Primero Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 1° MEDIO; CIENCIAS SOCIALES
Nociones Básicas - Consideraciones generales para implementar el programa.- Orientaciones para planificar el aprendizaje.- Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio / Referencias ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Segundo Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 2° MEDIO
Presentación. - Nociones básica. - Consideraciones generales para implementar el programa. - Historia, Geografía y Ciencias Sociales. - Visión global del año. - Unidades. - Semestre 1. - Semestre 2. - Bibliografía. - Anexos. -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de Estudio Segundo Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS SOCIALES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 2° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación - Nociones Básicas - Consideraciones generales para implementar el programa.- Orientaciones para planificar el aprendizaje.- Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio - ... -
Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Primero Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 1° MEDIO
Presentación. - Nociones básicas. - Consideraciones generales para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. ... -
Indicadores de la Educación en Chile 2003-2004.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES
A. Indicadores Nacionales. I. Indicadores de contexto. II. Indicadores de participación. III. Indicadores de recursos. IV. Indicadores de resultados. V. Mercado laboral. B. Indicadores Internacionales. I. Acceso y ... -
Indicadores de la Educación en Chile 2007-2008.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES
I. Indicadores de contexto. II. Indicadores de Participación. III. Indicadores de Recursos. IV. Indicadores de Resultados. V. Mercado Laboral. Anexos. -
Indicadores de la educación en Chile 2010-2016.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES
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Informe de Derechos Humanos para estudiantes : Séptimo Básico a Cuarto Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Instituto Nacional de Derechos Humanos
- Fecha de Publicación:
- 2013-07
- Temática:
- DERECHOS HUMANOS; ESTUDIANTES; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Índice: Presentación/ I. ¿Qué son los derechos humanos?: Introducción- Algunas características de los derechos humanos- ¿Quiénes deben proteger los derechos humanos? / II. Acceso a la justicia: Introducción-Justicia Militar- ... -
Informe de Resultados Encuestas de percepción de la lectura en estudiantes de 7° año básico a 4° año medio y en docentes de lengua y literatura.- Autor(es):
- Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ENCUESTAS; DOCENTES; ESTUDIANTES
Presentación. Metodología. Análisis de preguntas. Pregunta 1 Estudiantes: ¿Qué te provoca la lectura?. Pregunta 1 Docentes: ¿Qué provoca la lectura en sus estudiantes? Pregunta 2 Estudiantes: ¿Qué te gustaría leer en el ...